“能!”阿葉點了點頭。
“那我再問你一個問題,一杯冷水能夠不在任何乾預的情況下變為熱水嗎?”林錄再次問道。
“額……不能!”
“那如果我要強行把它變成熱水怎麼辦?”
“用火燒,或者使用藍晶能量?”
“說的沒錯!
所以我們的出一個結論:熱量不能自發從低溫物體傳到高溫物體而不引起其他變化。”
“嗯嗯!林老師,您是說如果我們要讓一個低溫物體變成高溫物體,我們必須要付出額外的代價。”
不錯啊!這小子理解可以!
“好,那麼我們繼續!
接下來,我們引入熵的概念。
你可以簡單理解,熵是用來描述一個係統內無序與混亂情況的量。
熵越高,越混亂。
熵越低,越有序。”
此時此刻,阿葉的腦袋開始懵逼了。
呼……果然……還是要進行引導啊。
於是兩人開始了一場略長的預備師徒對話。
林錄:“阿葉,你平時使用異能的時候有沒有看到一些平常人看不到的東西?”
阿葉點了點頭:“沒錯,林老師,我能夠感覺到非常微小的粒子。
而且我發現粒子緊緊地排列在一起非常有序,那麼水就是冰的形態。
如果粒子自由移動,四處亂竄,那麼就是水的形態。”
“不錯!你觀察過冰塊放在桌上會發生什麼嗎?”
“會融化,最後變成一灘水。”
“那麼我把溫水放到桌麵上,它會自動結冰嗎?”
“不可能!”
“所以帶入你能看到的視角:為什麼冰塊在自然情況下會融化,粒子們變得亂?
而水卻不能自己變成冰,變得有序呢?”
阿葉似乎懂了:“難道說在自然條件和自然情況下,所有東西都會變亂?”
啪啪啪啪!
林錄拍起了手。
“孺子可教也,我們給這種混亂的程度取了一個名字,叫做【熵】。
我們把有序歸為低熵,混亂歸為高熵。
記住一點!熵總會變大,就像常溫下的冰塊會融化成水一樣。
這就引出了我們熱力學第二定律:孤立封閉係統會變得更加混亂。
這個變得混亂的過程,我們叫做【熵增】!”
阿葉繼續點頭。
“【熵增】是絕對的,就像時間終會流逝,人會變得衰老!
但是,有一個家夥卻能違背這條規律!
那就是-你!”
“我?”阿葉震驚了!
“沒錯,你就像一隻打破定律的妖,將原本混亂的粒子變得有序!
這就是-【熵減】!”
“老師……您是說,我有逆轉的能力?”
林錄眼神變得更加淩厲:“小子,就目前情況來看不到萬不得已,你不能夠進行溫度以外的異能操作……”
林錄:豈止手是逆轉……時間,因果,事實……隻要粘上了【熵減】,那可是大問題!