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第二十三章 激鬥(2 / 2)

陳傳也同樣是凝視著他,在來之前他做出了充分的準備。吳老師的格鬥技巧是能在學校的界憑上查到的,以往的格鬥場景也能找到,最近的還在上個學期的。

所以在來之前他腦海之中做了幾次預演,正常情況下最初的那一刀實際上很是有機會的,可是吳老師閃避了過去,並不像是其表現出來的常規速度,而倒很像某種爆發性的法門。

其實這也正常,畢竟即便是學院老師也不可能將自身的實力全部顯露在外,應當也都留了後手的。

隻是剛才的那一次避刀之後的反擊,明明是個機會,對方沒有能夠創造戰果,說明這個爆發性的法門並不是持續性的。

吳老師看了陳傳手中的長刀,舔了下微微有些發乾的嘴唇,他沒有攜帶武器,這是一個弱項,本來對付一個隨時可以捏死的第二限度的學生,他也沒必要這麼做,可現在看來,陳傳表現出來的實力很不正常。

是服藥了麼?

可就算這樣,也絕不是普通學員那麼簡單。但不是他的學生他沒有權限看到全部的履曆,不然就能了解清楚了。

這個時候,正確的策略是暫時退避,等到藥效過去就能輕鬆拿下了。

可他不可能這麼做,因為他已經暴露了自己的真實意圖,隻要他稍稍放鬆壓迫,陳傳就有可能利用界憑將消息傳出去。

陳傳這時稍作了一下調整,作為持械的一方,他不必顧忌太多,所以腳下踏步,人往前走,對著吳老師就是一刀揮斬。

吳老師降低重心,不斷往後閃身躍退,接連躲開幾刀後,他雙腳點動,倏然與他拉開了一段距離,看著他微笑著說

“陳學員,難怪的入學評測時對你的技巧評價很低,雖然力量和速度都是具備,可是欠缺技巧變化,老師很容易判斷。”

陳傳絲毫不為所動,在全身的異化組織活躍起來後,兩個人的速度已然持平,縱然自身技巧不足,可問題是他是持械,而對方是空手,那對方就不能有一絲一毫的失誤。

哪怕他隻是簡簡單單的一刀,吳老師都要全力去提防,其所承擔的壓力和所精神身體的消耗上遠比他大的多。

所以現在看著他好像拿其沒辦法,可隻要拖延下去,對方隨著體力的消耗,勝利的天平就會向他這一邊倒移,所以此刻應該擔心不是他,而是對方。

他真誠的說“吳老師的閃躲技巧很高明,的確讓學生學到了不少。”

吳老師臉頰一陣抽搐,陳傳的刀招雖然技巧上有短板,可也算中規中矩,沒有明顯的空隙漏出來,正常情形下很難找到反擊機會,所以他以言語試圖製造焦慮,可見此不起作用,他就唯有用激進一點方法了。

見對麵刀芒又一次朝自己斬至,他眼睛一眯,再次撤步閃避,不過這一次,幾步之後,就忽然往前欺近。

陳傳一直在防備他往裡突襲,因為他的刀身足夠長,隻要把對手控製在一定距離外,那麼其人就威脅不到自己,此時見其過來,也就一刀戳出,這一招不指望能如何,隻是建立威脅,迫使對方躲避。

可出乎意料的是,這回吳老師居然不管不顧的衝上,竟是任由那長刀從自身的腹部貫穿而過,自己卻是麵不改色,並迅速貼了上來,兩手一手探前抓拿,一手起兩指朝著他的雙目插來。

吳老師也是非常果斷,既然空手對兵刃不利,那麼以傷換取優勢,此刻如果陳傳不願棄刀,那麼近距離內他以雙手對單手,憑著他在技巧上的優勢,瞬息之間就可將陳傳拿住,從而直接終結這場格殺。

如果陳傳選擇棄刀而退,就算退過了他的製拿,長刀被他搶奪下來,也能一舉扭轉劣勢。

在這危機關頭,陳傳沒有選擇棄刀,他一手抬起對上那抓拿之手,麵對朝著自己插過來的手指,卻是把頭一低,迎麵撞了過去。

吳老師眼一眯,本是襲向陳傳雙目的忽然化指為拳,一擊轟在了他的額頭之上,這一拳他刻意收斂了幾分力量,因為他需要陳傳的腦子,這樣還不至於將裡麵的腦部組織震爛,不過也足以後者擊暈了。

可令他驚疑的是,這一拳勁力發出,陳傳卻似是絲毫不受影響,並且還利用了這一瞬的空隙,手中握持的長刀猛地一個攪動!

隻是絞到一半的時候,啪的一聲,刃部一段被吳老師猛地握住了,同時其腹部的異化組織和肌肉也是驟然收緊,阻止了刀刃繼續轉動。

陳傳一抬頭,就對上了一張猙獰至極的臉孔。

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