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第六百七十三章 未與歸(下)(1 / 2)

b/b在與何閱音對話前,羅南定下的理想基調是&nbp;“婉轉”。但對他來講,這種交流方式還是太過高端了,多少有些力不從心,所以表現在外,就有點兒離題萬裡的架勢。

可不管怎樣,羅南說的,沒一句假話。

他現在的狀態就是這樣除了像文法、曆史這樣,學習天淵文明精華,必須通關的以外,就是在羅中衡老師的“督促”下,重點在真傳學科上下功夫。

這也是他“補基礎”的標準和依仗。

“話說,你那邊能聯靈波網嗎?我最近發在群裡的教學動畫,閱音姐你有沒有關注?”

“這裡沒有鋪設節點。不過,有人會轉發給我一些……”何閱音輕聲回應,又問,“沒問題吧?”

“發出去就是給人看的,能有什麼問題。”

羅南倒是挺好奇,朋友群裡誰能與何閱音保持長線聯係,但這不是重點,他拿出熱情洋溢的態度,努力推介

“都是一些最基礎的知識點,背景差異也很大,但很有趣是吧?比如前兩天發的四學二十科……”

“彆開生麵。”何閱音的評價很含蓄。

“那裡的真傳學類,是我最近的學習和研究對象,特彆是前兩項。”

“記得教學動畫上說,‘構形’的性價比最高。”

“啊哈,閱音姐你果然認真看了。”

天淵帝國通識四學二十科,其中的真傳五科,即內修、通真、造物、布法和構形,展現的是天淵帝國主體種群個體進化的知識技能根基,毫無疑問是重中之重。

這裡麵,羅中衡重點推薦“構形”,稱它是真傳五科中,物質條件要求最低的一科,但也是能夠楔入天淵文明思維的核心路徑——教學動畫上當然不會那麼直白,可意思就是那樣。

也因此,在“未來”的關底,羅中衡選擇了以“構形”為最終考核題目。

對此羅南是認可的。

從地球的現實條件上看,從構形入手確實合理,特彆是和造物、布法這類與個體進化修行的“熔爐”階段高度相關的科目相比,更是極其方便——要知道,那兩個科目就算在天淵帝國主體族群的通識教育階段,有大量資源投入的情況下,大都也隻能是嬰兒學步,亦步亦趨打基礎。

在地球上,沒有對應的物質基礎,根本連邊兒都沾不上。

但是,到了羅南目前的層次,再通覽五科知識,也有自己的見解。

他注意到,無論是從天淵帝國的現實操作,還是曆史文本的表述評價來看,真傳五科之中,“內修”和“通真”這兩科,一者是個人修行的起點,一者是個人觀察宇宙萬物的支點,這裡麵包含的種種法門、技巧,才是天淵帝國有史以來,最經典、最正統的修行路子。

高度理想狀態下,甚至可不假外力,自身成就。

當然,羅南也知道,自家老爹沒有將它們列為第一序列,也是無奈之舉。再怎麼“不假外力”,它們或多或少也需要一定的物質基礎

天淵帝國的國民,經過

長時間的種族進化,天然就有這樣的根基。至於參與百年序列的後進種族,一般則需要在天淵帝國的扶持下,對種族生命基礎和形神結構規則,有非常透徹的了解,再去選擇相應的修行路線。

沒有紮實厚重的基礎研究支持,那就隻能用人命去試錯了。

羅中衡當然不希望自家孩子給埋進這坑裡。可當他在狹小的樹洞空間裡,暢想羅南的未來之時,怕是無論如何也不會料到

羅南會因為一次意外遭遇,實現精神側修為的突飛猛進,並以稀裡糊塗卡bug的方式,提前獲得外接神經元的高級權限,從梁廬的“疊層乾涉技術”中獲得靈感,實現了“完美體”的設計。

此後更利用在“中繼站”裡的一係列收獲,通過天淵帝國幻想學派的技術,培育出“磁光雲母”這個超級平台。

坐擁磁化、縫合、界門三種幻想級能力,如果應用妥當,羅南在形神架構的方案上,實在有太多可選項,也有模擬試驗的本錢。

羅南已經開始著手,從裡麵發現了很多聞所未聞的技巧,但也有一些似曾相識的法門。

不過這一回,他不準備儘數用在自己身上。

“學習研究,性價比並不是首先考慮的因素。相比之下,我要更多考慮相關領域的興趣,當然還有目前項目所需。”

羅南一副全情投入的研究員的口吻。

這倒類似於一種“完美體”狀態,羅南等於是自己偽裝自己——話說,在有自覺的時候這麼做,那感覺煞是微妙。

不管怎樣,羅南還是要求自己努力進入那種狀態,同時還時刻關注著何閱音的反應。

何閱音又捕捉了羅南預留的點“項目?”



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