趙淩已經收斂好心緒，聽到徐母的話他先是暗道：做的是真不錯，差點以為夢回斷頭台。
然後才退後一步，認真的看了看徐楠，露出欣賞的目光發自內心讚道：
“很漂亮，阿姨手很巧，不過……這兒，這個係帶阿姨您可以用裙邊翻折壓住……”
趙淩走上前，指著徐楠胸前打了個蝴蝶結的手勢，他沒有上手，隻是虛繞了幾下，不過徐母很快就懂他的意思，將係得有些鬆散的係帶解開重新按照趙淩說的係了一遍。
係完徐母發現這樣不僅更貼合不易掉落，還美觀了許多。
“這樣果然好多了，小淩你怎麼知道這麼弄啊？真機靈！”
徐母沒想太多，愛憐的輕輕摸了摸女兒的頭發。
趙淩也隻是笑了笑。
“媽媽，你去和老師和爸爸聊天吧！我要帶哥哥去書房了。”
徐楠有些著急的晃徐母的手，看著趙淩說道，她能和趙淩相處的時間不多，所以很珍惜。
徐母被女兒直白的態度逗得哭笑不得。
“好好好，媽媽走，你和小淩哥哥玩兒，這孩子……小淩，一會兒阿姨叫你們吃飯啊。”
徐母無奈的笑著下樓，徐楠帶著趙淩進了小書房。
徐楠現在雖然不用去學校上學，不過不代表她除了柳沉魚沒有其他老師。
徐楠情緒穩定下來之後，徐父就找了合適的家庭教師來輔導徐楠的功課，不過對其他老師她並沒有那麼積極，上課也不怎麼用心。
這種散漫卻在趙淩帶著自己書包來過一次後發生了轉變。
不知道是趙淩對徐楠說了什麼，那次後徐楠竟然主動的要家教老師就給她留作業，這讓家教老師覺得受寵若驚。
後來徐老先生發現，徐楠是為了和趙淩有共同話題，因為趙淩帶著作業來的時候，徐楠隻能在一邊看著他寫。
事實證明確實如此，當徐楠也有作業後，她做完並不找家人判題改題，而是留著等周末趙淩來拿去問他。
這個發現讓徐老先生好笑又驚喜，他沒想到徐楠對趙淩投緣到這個地步。
而趙淩也不覺得徐楠占用他的時間，徐家人幫過他大忙，滴水之恩，湧泉相報。彆說徐楠是個可愛人兒，就算徐楠跋扈一點，趙淩看在徐老先生的麵子上也會對她好。
趙淩帶著徐楠在小書房寫作業，沒過多久，書房的門被人敲響。
“楠楠，老師可以進來嗎？”
門外傳來柳沉魚清潤的聲音。
徐楠停筆，提聲應道：“老師請進！”
柳沉魚推門進去，他眉眼溫柔的看著兩個孩子說道：
“打擾了，老師是突然想起來，楠楠比賽要彈的曲子有些地方可能需要改一下，想趁吃飯前試一試，可以嗎？”
楠楠乖巧點頭，事不關己，趙淩坐在一旁沒有出聲。
“那咱們去琴房吧，唔……小淩要一起來嗎？”
柳沉魚正要牽著徐楠出門，又突然頓住腳步轉身，一時興起的樣子看著趙淩說道。
趙淩毫不意外，或者說他早有預感柳沉魚會讓他一起去。
“如果楠楠和柳老師不介意，可以。”
“當然不介意，小淩哥哥我們走！”
徐楠自然不可能拒絕，她有些高興的招呼趙淩起身，三人一起去了琴房。
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