“之前馬主任帶我見您的那次,曾說過我個人有些事情,短時間內沒辦法投奔國英社效力。”
談老師緩住腳步。
談老師點點頭“是。”
這陣子一直蹲點找談老師沒找著,好不容易撞上人了。
一開始沒經驗,陸淼也會手忙腳亂,但她內核很穩,從不露怯。
外語院又拓展出了英語2班。
**安十分稀奇。
李建成愣了一下,問
“是那邊要人?”
李建成點點頭,簡單說了下情況
“嘮什麼呢?這麼熱鬨。”
“怎麼了陸同學?”
“像什麼逗號後麵加ding,看時態也有可能加dne,還有什麼介詞後麵加ding、主謂之間加副詞、係統詞後加形容詞等等。”
李建成有點轉不過彎來,談老師怎麼就選了李月?
前後這話說的,好像她不是個專業老師似的。
“哦?陸同學?哪個陸同學?陸淼?”
高校大課老師就是另外一種存在。
陸淼腰杆筆直,肩背平緩展開,不卑不亢,狀態平和,張弛有度。
談老師笑了笑,直接進入正題
“我還聽2班學生私下說過陸同學教的小竅門,說什麼填空題七大口訣,閉眼蒙題都對。”
可能這就是緣分妙不可言吧。
與此同時,陸淼因為成績優異,在1班進行自習課和選修課時。
1班雖然就二十來個學生,可比李月成績優秀的同學有好幾個。
師資條件有限,現階段特殊小語種的老師,都是一個掰成兩個用。
**安繼續閒嘮道
辦公室門口那邊忽然響起腳步聲。
談老師“嗯”了一聲,擺擺手讓李月回了教室。
**安愣了一下,有點尷尬。
“是。”
周身氣息鬆弛自信。
“是可以培養一下。”
李月連連點頭
談老師上下掃視她。
“談老師你是親自帶嗎?”
李建成撓了一下臉側,又費解地撫了撫後腦。
他正思忖回頭遇見陸校長了,要不要委婉建議一下。
“你們班的李月同學,之後義務課和自由課暫時不參與了,讓她跟我。”
考慮到職業待遇和未來的大方向,李建成覺得這事兒很可行。
現在專業缺口大,陸淼這一屆,是恢複高考後的第一個英語專業班。
“這個暑假期間,我已經處理好了所有個人私事,如果談老師時間方便,後期學校假期,我隨時都可以。”
其中更有各方麵都拔尖的。
有時候不光要帶本校專業班,還要輔助幫帶鄰校專業班。
但教師和教師之間,也存在差彆。
陸淼淺淺一笑,如實說明情況
附帶講一些她所知道的學習技巧,也能將課堂穩住。
她覺得眼前的年輕姑娘說話很有意思
“你說,你去國英社是想效力?你認為你可以嗎?”
陸淼點頭,眼眸清澄,聲音卻沉著
“或許我現在還不夠格,但是這是我的目標。”(本章完)
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