燈光灑在了大教室的講台上，照亮了謝敏的身影。隻見她麵帶微笑，眼神溫柔如水，靜靜地注視著眼前一張張充滿朝氣的臉龐。
謝敏微微仰起頭，輕輕清了清嗓子，像是在為即將到來的歌唱表演做最後的準備。隨後，她朱唇輕啟，宛如夜鶯初啼般唱起了那首家喻戶曉、廣為流傳的《茉莉花》。
“好一朵美麗的茉莉花，
好一朵美麗的茉莉花，
芬芳美麗滿枝椏，
又香又白人人誇”
謝敏的嗓音猶如春日裡和煦的微風，溫暖而寬厚，中音區的真聲如潺潺流水，自然流暢；當唱到高音部分時，她巧妙地運用假聲，如同一隻翩翩起舞的蝴蝶，輕盈婉轉，但或許是因為技巧尚未臻於完美，這婉轉之聲略微顯得有些不夠圓潤。
然而，這絲毫不影響她的演唱魅力。就在謝敏剛剛唱出第一個音符的時候，台下的學生們便情不自禁地鼓起掌來，叫好聲此起彼伏。
原本還有些喧鬨的教室，刹那間變得鴉雀無聲，所有同學的目光都被謝敏那動人的歌聲牢牢吸引住了。
此刻，時間似乎凝固了一般，整個世界仿佛隻剩下了謝敏那美妙的歌聲和同學們沉醉其中的神情。
鐘躍民聚精會神地傾聽著，他敏銳的耳朵很快就捕捉到了謝敏嗓音中的獨特韻味。那聲音仿佛一道清泉流淌而過，沁人心脾。
仔細分辨之下，鐘躍民發現謝敏的中聲區真聲成分占據了較大比重，這種特質賦予了她的歌聲一種溫暖而寬厚的質感，宛如冬日裡的暖陽，能夠輕易地穿透人們心靈的防線。
當旋律攀升至高音區域時，謝敏更是展現出了她高超的技巧。她巧妙地將假聲融入其中，如同一縷輕煙嫋嫋升起，使得原本可能顯得尖銳的高音變得婉轉悠揚起來。
然而，儘管如此，在一些轉音之處，仍能察覺到些許細微的瑕疵——那些地方的處理稍顯生硬，不夠圓潤順滑。但正是這些小小的不完美，反而讓聽眾更為真切地感受到了謝敏在歌唱時所傾注的真摯情感。
隨著最後一個音符緩緩落下，整個教室陷入了短暫的寂靜，隨後便被學生們雷鳴般的歡呼聲和叫好聲打破。他們顯然對謝敏的演唱意猶未儘，紛紛扯開嗓子高喊“再來一首！再來一首！”這此起彼伏的呼喊聲響徹雲霄，震耳欲聾。
這時，主持人臉上掛著和藹可親的笑容，舉起雙手示意大家安靜一下。待喧鬨聲漸漸平息，她才開口說道“各位同學呀，咱們可不能這麼貪心喲！人家謝敏老師已經給我們帶來了這麼精彩的表演，咱們也得給其他老師留點兒展示的機會嘛，你們說是不是啊？要不，咱們先請其他老師上來露一手，怎麼樣？”
主持人的這番話猶如一瓢涼水澆在了熊熊燃燒的火焰之上，學生們雖然心有不甘，但還是十分懂事地點頭表示同意。
緊接著，大教室裡再次響起了一陣熱烈無比的掌聲，這掌聲既是送給即將登場的其他老師們，也是對謝敏剛才出色表現的由衷讚美。
謝敏則麵帶微笑，微微頷首向台下的觀眾們致謝。
隨後，一位位老師相繼登上講台，各自獻唱了一首首膾炙人口、廣為流傳的經典歌曲。有的老師歌喉嘹亮，氣勢磅礴；有的老師則嗓音甜美，柔情似水
當楊立老師邁著沉穩的步伐走上台時，台下原本有些喧鬨的氣氛瞬間安靜了下來。坐在前排的鐘躍民更是不由得瞪大了眼睛，滿臉驚愕。
因為在鐘躍民的印象中，這位平日裡總是板著臉、不苟言笑的老男人，簡直就是嚴肅與刻板的代名詞。
然而此刻，他居然要演唱一首與他形象大相徑庭的歌曲——鄧麗君的《甜蜜蜜》！
隨著悠揚的音樂緩緩響起，楊立老師深吸一口氣，然後輕輕開口唱道“甜蜜蜜，
你笑得甜蜜蜜，
好像花兒開在春風裡”
那略顯低沉而略帶滄桑的嗓音，雖然不如專業歌手那般圓潤婉轉，但卻出人意料地飽含著一種獨特的韻味。每一句歌詞從他口中唱出，都仿佛帶著歲月的沉澱和深情的訴說，讓人不禁沉醉其中。
台下的學生們起初還有些驚訝，但很快就被楊立老師的歌聲所深深打動。一時間，熱烈的掌聲如潮水般湧起，夾雜著興奮的歡呼聲，此起彼伏，響徹整個大教室。
就連鐘躍民也情不自禁地跟著鼓起掌來，眼中流露出難以掩飾的欽佩之色。他實在沒有想到，這位看似沉悶無趣的老男人，內心深處竟隱藏著如此細膩溫柔的情感世界。
接下來上台表演的是另外兩位年輕漂亮的女老師。或許是受到了楊立老師的影響，她們不約而同地選擇了鄧麗君的歌曲作為自己的表演曲目。
然而，儘管這兩位女老師的歌喉甜美動聽，但無論是對歌曲情感的把握還是舞台表現力方麵，都無法與楊立老師相媲美。
最後終於輪到了鐘躍民。他正準備走上台，突然，一個女生大聲喊道“鐘老師，聽說當年你在迎新晚會上唱了一首《同桌的你》。是不是真的呀？”
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鐘躍民微微一愣，自己唱過這首歌嗎？記憶有些模糊，但看著女生期待的眼神，他下意識地點了點頭“好像是唱過吧！”
“同學們，就讓鐘老師唱《同桌的你》好不好？”女生提議道。
現場頓時沸騰起來，學生們紛紛表示讚同。
“哇！這首歌是鐘老師唱的嗎？”
“我怎麼從來沒有聽你說過呀？”
“你沒有聽說的多了。”學生們七嘴八舌地議論著，臉上寫滿了期待。
“鐘老師，唱《同桌的你》吧！”學生們熱情高漲，紛紛起哄。
鐘躍民看著大家熱情高漲的樣子，心中也湧起了一股暖流。他微笑著點了點頭“那好吧！今天高興，就滿足大家的要求。”
學生們立刻爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。鐘躍民咳嗽了兩聲，清了清嗓子，開始深情地唱了起來
“明天你是否會想起，
昨天你寫的日記，
明天你是否還惦記，
曾經最愛哭的你”
鐘躍民的聲音悠揚而富有磁性，仿佛帶著一股魔力，大家仿佛看到了自己和同桌一起度過的那些美好時光。
隨著鐘躍民的歌唱，現場的氣氛逐漸達到了高潮。學生們跟著節奏拍手，輕聲合唱，甚至有人感動得流下了眼淚。
當鐘躍民唱完最後一句時，現場爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
“謝謝大家！”鐘躍民唱完了，朝台下深深地鞠了一躬，準備轉身走下台去。