第121章 業果_糟糕,我被道醫上身了_免费小说阅读网 

第121章 業果(1 / 2)

陳加吉並不覺得這個孩子有什麼問題。

不管是從看相的方麵,亦或是自身陽氣的方麵,這個孩子都沒有表現出有任何的不妥。

反而朱富的反應更讓他好奇。

從朱富之前的話來看,她十分關注自己孩子的學習情況,以至於她甚至願意花大價錢來請自己幫忙處理。

但是從剛剛她所說的話得知,她和孩子的父親給孩子安排了很多課程,其目的毫無疑問是想提升孩子的學習成績。

不得不說,這種方法雖然也有一定的作用,但凡事都要有個度。

像她這般恨鐵不成鋼一樣的給孩子安排課程,孩子怎麼受得了?

本來高三的學生壓力就大,如果父母更不理解,不能幫他舒緩壓力,反而給他增加壓力,那麼這個孩子一定很難受,心理叛逆也是正常的。

而且陳靖韜也說了,這個孩子根本不需要驅邪,他雖然陽氣有些缺失,但還在正常範圍。

畢竟一個整天圍繞著試卷和課本不斷的背誦和做題的人,沒有時間運動,就算是再健壯的人,陽氣也會有些缺失。

這個孩子就是一個正常的學生,並沒有其他任何不乾淨的東西跟著他。

陳靖韜能做的也僅僅隻是給他做一個文昌法事,幫助他提升學業運勢。

陳加吉時刻都在關注著孩子的麵部表情,從他臉上的細微表情可以很確定,他的心裡一定有事兒,或許就是因為壓力太大,心裡承受不住,導致對學習念書這件事產生了心魔,所以才突然變得不想讀書。

再加上父母的殷切期盼,他心裡又不願意完全擺爛,所以也隻能混一天是一天,畢竟考試的時間馬上就要到了,留給他準備的時間已經不多,就算他現在奮發圖強,也不一定能有機會,更何況在這麼巨大的壓力下,他也沒有心情念書。

陳加吉想跟朱富單獨談談,就是想單獨聊聊這些話題,希望朱富作為父母,也能理解孩子的難處。

朱富看了看陳加吉,知道陳道長這是有事要跟自己單獨說,不想被其他人聽見,便朝旁邊的傭人使了個眼色,讓傭人把孩子帶走。

大廳裡隻留下朱富和陳加吉兩人。

朱富殷切的看著陳加吉,笑著詢問道:“陳道長,有什麼問題嗎?”

作為李世傑的母親,朱富這段時間可謂是替孩子操碎了心。

一想到他高考在即,而她的孩子又突然不想念書,她就急得整宿整宿睡不著覺,天南海北的給他想辦法。

高考是人生重要的分水嶺,她不希望自己的孩子倒在這樣的關口。

辛辛苦苦供他上學這麼多年,不就是希望他能考上一個好大學嗎?

現在正是馬上要結婚的時候,他卻突然在這個時候說不想念書了,這不是想讓父母的心血都白費嗎?

也不知道這孩子怎麼想的!

陳加吉開門見山的說道:“朱女士,您之前帶孩子看過心理醫生嗎?”

朱富點頭:“看過,這孩子一開始說不想念書的時候,我跟他爸都以為他是不是心裡麵有什麼問題,就給他找了最好的心理醫生。”

“醫生怎麼說?”陳加吉好奇。

他也猜到朱富之前應該帶過自己的兒子去看過心理醫生。

畢竟像他們這樣的家庭,還是突然發生了這樣巨大的變化,他們心裡一定會好奇發生了什麼。

當孩子的行為與以往發生巨大的轉變,他們一定會覺得孩子的心理出了問題,所以一定會帶他去看心理醫生。

陳加吉也能看出來這孩子有心事。

但看樣子他根本不願意說出來。

估計,心理醫生也拿他沒辦法。

朱富回答道:“醫生說沒什麼事,還給這孩子做了幾個測試,但不管是測量表格,還是用儀器來檢測,結果都顯示這個孩子沒有什麼心理問題,我跟他爸當時得知結果也在納悶兒,既然沒有問題,那他為什麼又突然不想讀書呢?”

“那這個問題你有問過孩子嗎?”陳加吉看著朱富。

這才是關鍵的問題。

很多家長覺得孩子不想讀書,隻是因為貪玩兒,學不進去,卻根本沒有深切的考慮過孩子的心裡在想什麼,以至於他們以為的想法跟孩子實際的想法完全不一樣,所以便會產生矛盾,越鬨越僵。

朱富點頭,回答道:“我問過了。”

“孩子怎麼說?”陳加吉詢問。

“他說就是不想念書了,覺得壓力太大,對未來沒有什麼期待,自己也沒有什麼想要奮鬥的目標。”朱富仔細回想了一下,將先前兒子跟他說的話告訴給陳加吉。

陳加吉點了點頭,表示理解。

這樣的狀況其實在高三的學生之中是很常見的。

很多孩子因為學習的壓力太大,以及父母殷切的期盼,讓他們覺得自己讀書,並不是為了自己而讀,所以他們對讀書本身並沒有什麼期待,他們對於讀書能給自己的未來帶來什麼樣的好處也沒有什麼期待,因為他們這麼多年以來讀書都隻是為了回報父母,並沒有屬於自己的目標,這就讓他們喪失了讀書的動力。

看樣子,朱富的兒子也是這樣的情況。

而且,他除了學校的課程,還有父母安排的補習班,雙重學習壓力之下,隻怕產生的逆反心理更嚴重。

“朱女士,實不相瞞,以我的經驗來看,您的孩子其實並不是不想讀書,隻是他並沒有找到自己讀書的目標和動力是什麼。”陳加吉將心裡話告訴給朱富。

朱富說道:“讀書還能有什麼目標?當然就是為了考大學。動力就更簡單了,父母辛辛苦苦供養他念了這麼多年的書,他不考出一個好結果來,怎麼對得起我們?”

陳加吉搖了搖頭,說道:“不是,你說的這個隻是你以為的目標和動力,但並不是孩子的目標和動力。”

“有什麼區彆嗎?”朱富疑惑,瞪大眼睛望著陳加吉。

見她這副愚昧的模樣,陳加吉也不由心中暗歎。

即使是有錢人家,在對於孩子的教育這件事上,其實也跟彆的家庭沒有什麼區彆。

說到底都是普通人,在對同一件事上都有著相似的心理。

陳加吉解釋道:“朱女士,其實高三是孩子整個學習生涯中最艱難的時刻,在這個時間段,孩子本身就麵臨著巨大的壓力,而這個時候如果您和您的愛人再繼續對孩子施加壓力,那孩子一定會承受不住的。”

朱富聽到這話,頓時懵了。

這件事她以前還沒有仔細想過。

隻知道高三是學生的整個學習生涯中最艱難的時刻。

也正是因為最艱難,所以才需要全力以赴的去攻克。

她和孩子的父親給予了孩子最大的幫助,為他安排了許多課程,就是為了幫助他提升學習成績。

但從來沒有想過這樣會給孩子更大的壓力。

陳加吉繼續道:“在這個時間段,其實家長應該做的並不是讓她好好學習,給他安排很多的補習班,最應該做的是了解他在學習上所麵臨的困境,理解他的難處,在精神上給予陪伴和安慰以及鼓勵,這樣孩子才能以更好的狀態投入到學習當中,所謂凡事有度,物極必反,你若是不斷的給孩子施加壓力,那麼孩子一定會崩潰的。”



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