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西漢。
看到後世人對自己的評價，司馬遷頗感意外，或者說是有些愕然。
他怎麼也想象不到，自己居然也能流芳百世。
原來他書寫的《史記》居然有這麼大的魅力，讓他能在這華夏五千年曆史的視頻中留下隻言片語。
他何德何能有這麼大的榮幸，可以得到後世人如此厚愛。
前麵提到的孔子，秦始皇，項羽，劉邦，霍去病等人，哪一個不是名震千古的傳奇人物。
而他自己呢，不過是一個慘遭宮刑的殘缺之人罷了。
可偏偏就是他這樣的無名之輩，居然也能和那些響當當的曆史人物相提並論，著實讓他受寵若驚。
他可是非常清楚這個華夏五千年曆史視頻的份量。
光是超過2800萬人觀看，就足以看出這個視頻是被後世人廣泛認可的。
隻是想一想2800萬人的數量，就讓他頭皮發麻。
大漢目前的人口可沒有這麼多。
因此，這個視頻的份量可想而知，這代表著後世人是認可視頻的內容。
能出現在這個視頻中就已經是莫大的榮譽了，說是名垂千古也不為過。
也正是因為如此，他才會這麼惶恐。
他何德何能有這個待遇。
要知道，不知有多少英雄人物都沒能夠出現在視頻中。
比如大秦的李斯，蒙恬，漢初的張良，等等。
哪一個不是聞名於天下。
就是這樣的大人物都沒能夠出現在這個視頻中，而偏偏他一個普普通通的史官做到了，這意味著什麼，他非常清楚。
不過相比於青史留名的驚喜，讓他更加高興的是，他的衣缽被後世人繼承，讓曆史不至於被淹沒。
看到後世人對他的誇讚，他很欣慰。
這不僅代表著他所做的一切被後世人認可，也代表著史家這一脈沒有斷了傳承。
他當初之所以著書《史記》，就是為了實現他的人生理想。
以數千年的曆史興衰變化，尋找王朝興亡的規律，以此來警醒帝王，提供安邦定國的策略，從而實現他一統社會政治的崇高理想。
看到他的理想後繼有人，他不禁滿臉欣慰的笑容。
不過看到這個介紹華夏五千年曆史的視頻，他又有些無奈，深深的歎了口氣，有一種無力感環繞心頭。
他書寫《史記》的目的，是希翼帝王仁政愛民，以德治國，推舉賢才。
是想讓帝王明白國家絕非一人之天下，而是天下萬民的天下，想要長治久安，就要仁政愛民。
他在《史記》中為帝王提供了很多的定國安邦之策。
可如今看來，他著書《史記》的目的並沒有實現，帝王並沒有采納他的定國安邦之策。
看了之前的視頻，他已經知道華夏曆史上有眾多的王朝。
大秦，西漢，東漢，三國，西晉，東晉，隋朝，大唐，北宋，南宋，元朝，大明，清朝。
曆史上經曆這麼多的王朝，可想而知在王朝交替時期，百姓的生活有多麼悲慘。
要是有帝王可以做到仁政愛民，以德治國，推舉賢才，何至於出現這麼多王朝。（www.101novel.com）