“乃至讓吳道子的畫頗具動感與神采，達到了畫風清新獨特的效果。”
“隨著公孫大娘名氣的與日俱增，作為音樂愛好者的唐玄宗李隆基，豈能任由這樣一位絕世舞者放逐民間。”
“李隆基馬上讓公孫大娘加入了自己的皇家樂隊，並且讓她擔任樂隊的首席舞師。”
“這一下不僅讓公孫大娘有了正式編製，享受高額待遇。”
“而且還結識了一大幫大唐才俊，其中樂師頂流李龜年就與她過從甚密。”
李隆基：張旭能成為草聖，公孫大娘功不可沒。
張旭最開始也出身於一個普通家庭，隻不過是對於書法方麵有一點點喜歡罷了。
也可以說在最開始的時候就隻不過是自己的一個愛好，並沒有什麼特彆獨特的地方。
後來的時候，張旭卻發現自己居然慢慢的喜歡上了這些書法的東西，而且居然能夠賣錢。
最開始張旭的出發點，就是想要讓自己逢年過節寫上幾副對聯賺點小錢的。
但是讓張旭沒想到的是居然自己寫的字能夠受到這麼多人的喜歡，甚至有的人居然把他稱為書法家。
當張旭成為了一個非常有名的書法家的時候，他其實也非常的困擾。
因為有時候沒有靈感，寫出來的字就非常的單調。
雖然彆人看上去沒有什麼差彆，但是對於張旭來說真的非常的差勁，所以他也會因為這個問題時常感覺到特彆的煩惱。
有一天張旭怎麼也寫不出自己想要的那種感覺，於是就到街上尋找靈感去了。
張旭原本也隻是想散散步，然後回到家裡麵繼續練字的。
而這一次散步的過程當中，卻讓張旭發現了一次偶然的靈感。
張旭穿過人群當中就看到了一名女子正在那裡舞刀弄槍，這名女子就是那時非常出名的公孫大娘了。
在那個年代當中，女子的地位是有多麼的卑微，特彆是公孫大娘這樣的一名女子。
她不僅要維持自己家裡麵的一些經濟條件，還要讓自己變得如此的勞累。
所以很多人看到公孫大娘去賣藝的時候，讓很多人都感覺到了特彆的同情。
這個張旭，從這一次過程當中就感受到了許多的靈感。
張旭看到公孫大娘在舞弄刀槍的時候特彆的有勁，而且每一步都表現得非常的乾練。
張旭當時等到這些人群完全散去的時候，都還沒緩過神來。
因為張旭一直在研究這個東西，通過觀看公孫大娘舞劍找到了靈感。
張旭就連忙回到家裡麵，把這樣子的一個靈感進行了一定的練習。
果然寫出來的字就有他想要的那種感覺了，所以張旭也是非常的感謝公孫大娘。
正是因為公孫大娘在這裡舞刀弄槍的一種動作，讓張旭感受到了舞劍和練字的手法是一樣的。
張旭看到了公孫大娘在舞劍的時候，時而非常有勁，時而又非常柔軟。
所以張旭覺得練習寫字也應該要像這樣子變化，才能夠讓他寫出更加漂亮的一些字來。
正是因為公孫大娘的一次出現，讓張旭的書法越來越不錯了。
後來張旭要是遇到一點沒有靈感的時候，就會去到街上尋找靈感。
張旭也從這一次的場景當中學習到了很多的東西，因為他知道自己在練習書法的時候一定要懂得力度。
從此之後張旭的書法就有了很大一部分的進步，很多人們也是誇讚他的書法越寫越好看了。
張旭的內心當中也是感覺到了特彆的開心，就是因為遇見了公孫大娘，所以讓張旭有了徹底的一些改變。
“李隆基本身也有極高的音樂素養，經常親自指導樂隊成員，所以公孫大娘的舞蹈也日益精進。”
“但是，在藝術上具有超強領悟力與創造力的李隆基，在後期的治國理政上卻是一敗塗地。”
“當那場要了盛世大唐半條命的安史之亂突然襲來時，往日的輕歌曼舞已被山河破碎所取代。”
“李隆基帶著愛妃楊玉環向西落荒而逃，而公孫大娘亦在戰火紛飛下不知所蹤，沒有人知道她後來的去處。”
“這位昔日的流量明星，如同那海市蜃樓一般，逐漸淡出公眾視線。”
“沒有人追念她的過往，也沒有人擔心她的將來。”
“唯一仍將她掛記著的，隻有當初那個被她卓然風采所觸動過的七歲少年杜甫。”
“大唐名將郭子儀將安史之亂平定後，長安又恢複了往日的喧囂與繁華。”
“但經曆了戰亂後的長安城，多少已顯現出了疲倦與頹喪。”
“經過一番顛沛流離後，杜甫再次回到這裡。”
“某個風清月朗的夜晚，杜甫又觀賞到了久違的劍氣舞。”
“舞台上的舞者依舊青春靚麗，英氣逼人。”
“恍然間，杜甫彷佛又回到了年少。”
“那個無憂無慮，衣食無憂的童年。”
“那位衣著明豔，舞姿曼妙的舞者。”
“那個富庶繁華，歌舞升平的盛世。”
“可惜，當杜甫陡然回到現實，一切都已物是人非。”
“正是此情可待成追憶，隻是當時已惘然。”
“杜甫悵然若失，後來經過打聽。”
“才知道原來台上曼妙的青春舞者，乃是公孫大娘的嫡傳弟子。”
“於是，往昔的那些美好畫卷，又在杜甫腦際間鋪展開來。”
“杜甫慨然寫下，昔有佳人公孫氏，一舞劍器動四方。觀者如山色沮喪，天地為之久低昂。”
“此後，這首題為觀公孫大娘弟子舞劍器行的名作便在後世流傳開來。”
“公孫大娘的翩然舞姿，卓然風貌才能被人們所熟知。”
“對於公孫大娘的粉絲來說，她就是一縷溫柔的清風。”
“起於泱泱盛世，沒於戰火離亂。”
“當滄海化作桑田，曲終終歸人散，歲月惦記過往。”
“人們依舊記得，曾經盛極一時的長安。”
“有位姓公孫的姑娘，一曲舞罷，驚豔四方。”
蘇軾：杜甫的這首詩，見證了從盛世繁華到亂世飄零的心酸曆程。
每個人的童年，總會有幾個片段令人印象深刻，並且伴隨人的一生。
對大詩人杜甫而言，在他童年的美好時光中，自然也會有一些令他終生難忘的記憶。
比如在杜甫幼年時，曾在長安城看到當時的舞蹈大師公孫大娘舞劍的情景。
或許是舞劍場麵過於精彩絕倫，使得杜甫時隔數十年，對當時的舞蹈場景仍然曆曆在目。
安史之亂過後，杜甫一路漂泊流浪。
一日，杜甫在好友的家中，欣賞了一支舞姿矯健的劍器舞。
驀然間，杜甫回憶起童年時觀看公孫大娘的劍舞，便問舞劍女子是向誰學的。
女子名叫李十二娘，是公孫大娘的弟子。
杜甫聽罷感慨萬千，便回憶起當年公孫大娘跳劍器舞的情景。
在開元年間，隻有公孫大娘才能舞出如此矯健多變的舞蹈。
杜甫隻記得當時的公孫大娘非常年輕漂亮，穿著華麗的服飾。
如今公孫大娘不知身在何方，她的徒弟也不是年輕女子。
而杜甫自己已然是白發老翁，真是令人感慨萬千。
杜甫在看過李十二娘的舞蹈後，感慨地寫下了這首觀公孫大娘弟子舞劍器行。
這首詩首先描寫了公孫大娘的容貌，說她是一位非常漂亮的女人，舞劍的時候更是瀟灑而充滿女英雄的氣質。
杜甫用一句詩來形容公孫大娘在舞劍時觀眾的感受，觀者如山色沮喪，天地為之久低昂。
當時觀看公孫大娘舞劍之人非常多，再加上在台上舞劍的範圍很大。
令觀眾心驚動魄，天地似乎都被公孫大娘的舞姿所感染，劇烈地起伏震蕩。
更誇張的是，杜甫形容公孫大娘舞劍時就像雷霆大震，令人屏息。
而收劍的一刹那，萬物如江海一般恢複了平靜，隻留下波光點點。
接下來公孫大娘的這部分戛然而止，她的弟子李十二娘開始登場。
杜甫形容李十二娘同樣是一位美麗的舞者，她的舞姿精妙絕倫神采飛揚。
跳完舞後，杜甫和李十二娘談論了很久。
真是令人感慨，人生彈指一揮間，轉眼間已是蒼然老人。
杜甫回憶起昔日的繁華盛世，又目睹了如今國家所麵臨的遭遇，不禁老淚縱橫。
唐玄宗曆經了大唐由盛轉衰的過程，曾經是一位雄姿英發的皇帝，並開創了開元盛世。
此後的唐玄宗愈發昏聵，貶謫了一批賢明的官員。
而重用像楊國忠等奸臣，極度寵愛楊貴妃。
正如白居易在長恨歌中所寫的那樣，後宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。
五十年的光陰彈指一揮間，此時的唐朝麵臨著前所未有的災難。
大大小小的戰爭無數，百姓流離失所，朝政愈發昏暗無常。
曾經的梨園子弟已經煙消雲散，不知所蹤。
隻有李十二娘的舞姿，帶給人一絲溫暖和光明。
一曲終了，月亮從東邊升起，杜甫的心中更加惶恐。
杜甫感慨自己漂泊大半生，找不到人生歸宿，還不如鳥雀有個歸巢之地。
杜甫的這首詩看似寫舞，實則表達了人生興亡之感。本章完（www.101novel.com）