進了廠長辦公室。顯然，廠長專程在等他。
“何工啊，你看，你已經是八級鉗工了，有沒有這個想法，帶幾個徒弟呢？”
廠長和藹的說。
這個年頭，工人地位很高很高，更不要說何雨棟這種年輕能乾的八級工了。所以廠長不知什麼時候，已經不叫他小何，而是叫何工了。
其實從六級工開始，就已經能帶學徒工了。不過何雨棟這樣坐火箭一樣的上升速度著實把人嚇了一跳，開始沒人敢當他的學徒，後來就是想當也不敢說了。
“廠長，請問，這是廠裡需要安排人了嗎？是不是要進一批新的學徒工？”
何雨棟思考了一下，問道。
因為現在的學徒工都是有師父帶的，如果要他帶人，肯定是新招的。
如果不是統一招工，那就是廠裡領導有什麼親戚，進廠後想找個好師父，才想抱他的大腿。
畢竟，何雨棟是肉眼可見的前途無量，能當他的徒弟，那可是倍兒有麵兒的事兒。
師父有前途了，想要提攜誰，第一選擇難道不是自己的徒弟嗎？
但是這樣的學徒工，教起來輕不得重不得，簡直是給他添亂。
隻能說，各有各的考慮。
但直接拒絕，絕對是最下層的做法。
如果真有這麼個學徒工，他該用收徒這件事來和廠裡麵交換什麼利益呢？
“啊，這也是問問你的意見。”廠長和藹的說。
“何工，你是咱們單位最年輕的八級鉗工，過段時間要進一批工人，因為你手下不是一個徒弟都沒有嗎？就想讓你先挑。我這，也是問問你對學徒工有什麼要求。”
何雨棟心裡微微一鬆。
隻要不是直接要把關係戶塞給他就行。
“我這邊，您也知道，我是有衝刺研究設計方向的想法的，帶學徒工的時間可能沒那麼多。”
先把個人追求擺出來，讓領導知道他帶學徒工的時間和精力都不充沛。
“另一方麵，我相信廠裡讓我帶學徒工，也是希望我多帶出幾個高級工給廠裡做貢獻。所以，我對學徒工的要求，是至少有初中文憑。”
“像那種大字不識幾個的，我實話和您說，以我的精力，實在是帶不動。”
再擺出條件，讓廠裡知道，他不是給彆人家帶孩子的。那種文盲半文盲的學徒工彆往他這兒塞。
果然，這幾句話一說出來，廠長立馬猶豫了。
“行，何工，您收徒的條件呢，廠裡也知道了。我和其他幾個廠領導商量一下，下次新人進廠的時候，可能要麻煩你帶一兩個徒弟了。”
廠長誠懇的說。
“可以，一兩個人我還是帶的動的。不過至少得有點文化，看圖紙不能讓我一個字一個字的教，是不是？”
何雨棟見好就收。
嘖，看來自己徒弟的名額，還是很搶手。估計有多個領導想往他這兒塞人。不過他這幾句話說出去，讓誰來不讓誰來，廠裡的領導們估計還要商量商量。
畢竟，他徒弟的名額可是隻有一兩個啊。
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