元太一愣,“柯南,是找你耶!”
“是啊,”柯南也有點懵,猜測是小林澄子故意叫走他,決定配合一下,把遊戲交給孩子們慢慢玩,轉身往門外去,“總之我先去一趟……”
“等等!柯南,那暗號……”
“交給你們了!”
“啊——”
在柯南離開後,灰原哀接手了‘帶隊’任務,鼓勵孩子們彆依賴彆人、自己去思考。
柯南出門後,左右看了看,眼裡多了一絲疑惑,也沒聲張,思索著往樓梯口走去。
奇怪……
如果不是小林老師,他實在想不到學校裡有什麼人能夠用學校廣播、在這種時候把他叫走,但小林老師沒有在門口偷聽,是怎麼知道他已經解開了暗號的?
不在附近偷聽卻能對他們的情況了如指掌,那就隻有用竊聽手段,小林老師不可能會用這種方式啊。
事情好像有點不對勁。
音樂教室所在的走廊儘頭,小林澄子貓著腰躲在樓梯口,壓低聲音也掩不住躍躍欲試的心情,“江戶川同學要去教員室,一定會路過這裡的,我們就在這裡把他綁走,同學們也想不到他被帶到了哪裡~”
她沒想到池先生內裡是這麼有趣的人,居然提議跑來嚇柯南,一想到那個小鬼平時一臉老成的模樣,她就舉雙手讚成!
太值得期待了!
池非遲站在一旁,轉頭看窗外。
雨停天放晴,那具白骨還在躺在那裡……
不能隻有他一個人胡思亂想、疑神疑鬼,怎麼也要讓柯南‘不同甘隻共苦’一下。
看小林老師的樣子,心裡也很期待,大家在‘嚇哭柯南’這件事上,好像特彆容易達成共識。
“踏……踏……”
柯南上著樓梯,皺眉思索。
他身後沒有人鬼鬼祟祟地跟著,那說明真的沒有人在教室外偷聽。
是巧合嗎?小林老師隻是隨便猜到了他可能已經破解了暗號,才把他叫出來。
不對,小林老師不可能猜準他什麼時候說暗號的答案,萬一他不說、他早一點或者晚一點解出暗號,叫他出來不就沒有意義了嗎?
叫他出來的時機太巧了。
“踏……踏……”
上樓的腳步聲越來越慢,柯南神色越來越凝重。
現在要不要回教室裡確認一下,看教室裡有沒有竊聽器?
如果有竊聽器,那這件事就得重新考慮了,小林老師怎麼也不會放竊聽器,很可能還有彆人。
這次隻是一場推理遊戲嗎?還是說小林老師遇到了什麼危險?
上方樓梯口,小林澄子聽著腳步聲越來越慢、最終停住,有些急了,剛想探身偷看,肩膀就被一隻手給按住,疑惑回頭看池非遲。
池非遲朝小林澄子搖了搖頭,示意小林澄子彆出聲、彆露頭。
名偵探覺得想不通?想不通是正常的,如果沒有這些‘疑似有危險’的鋪墊,一會兒怎麼可能嚇到柯南?
至於柯南會不會折返回去,他倒是不擔心,估計是去找竊聽器,等找到之後,柯南就會確定‘事情不妙,小林老師可能有危險’,那名偵探會怎麼做呢?
組織孩子們幫忙查明真相?還是覺得危險,決定隱瞞下來,自己想辦法解決?
不管柯南怎麼選,他都可以準備更精彩的套路等著柯南。
停了一會兒,柯南懷疑自己想多了,繼續上樓。
這裡可是學校,有那麼多孩子、老師,又是下午的活動課時間,雖然因為之前下雨,活動都改在了室內,但也隨時有可能會有人路過走廊、樓梯、一些教室,如果真要有人想搞點什麼事,也不可能選擇這種地方、這個時間……
樓梯口,池非遲發現一眨眼的功夫,小林澄子就在他眼前‘變身’了——變成了全身漆黑、分不清男女的小黑!
這……
不科學!
難道小黑是光之魔人的伴生物,隻有柯南接近到一定程度或者跟柯南產生某種聯係、對某人有邪惡念頭的時候,‘黑哥馬甲’才會附著到某個人身上?
不過話說回來,除了他之外,其他人好像看不到‘黑哥馬甲’這種全身屏蔽外掛,隻是‘沒看清特征’、‘沒看到臉’、‘不確定是男是女’……
小林澄子彎腰躲好,聽著腳步聲又繼續接近,黑哥馬甲附身,嘴角咧出戲謔的笑,白牙森森,在腳步聲踏上最後一級階梯、柯南也出現在視線中時,猛然伸出了雙手。
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