蘇磊一臉堆笑地應著，快走兩步坐到了位子上，悄悄的又瞟了一眼丁凱玲，她已走到了鄭宜朋的後麵。
嘿嘿，蘇磊咧嘴一笑，把書本捧了起來。
丁老師人最好了！
最（好）善（忽）良（悠）了！
關後門？
這個理由不錯！
難道，周雨辰也是去關後門了？
丁凱玲掃了一眼饞笑的蘇磊，眼光滑過肩膀抖動的杜曉風和鄭宜朋，看到周雨辰拍了拍自己，坐到了位子上。
周雨辰有自虐傾向嘛？還是和蘇磊剛較量了一番？
丁凱玲怔了一下，又瞟了一眼蘇磊，他已正襟危坐地看起了書來了。
回頭，掃了一眼偷笑的杜曉風，微側，瞟了一眼唐霽的後腦勺，看到東北角那個淡然的不知笑為何物的淩初陽。
這幾個人剛才又在唱戲了？
一會收拾他們！
隻顧著盯新出爐的小詩了。
丁凱玲挑了挑眉。
不聽老人言，吃虧在眼前，果然是真理呀！
以後要聽師姐的，把曹校的話常記耳邊一定要把何詩菱當空氣！
目光最後落到了掛著鎖的後門上。
幾時後門落了鎖了？
還是鄭毅凡的魅力大。
他一來，連門都不正常了。
丁凱玲扭過頭往前麵看過去，剛好看到譚琳回頭的動作。
嗯？譚琳，她在看什麼？
丁凱玲又怔了起來，這原來的五十個孩子，她還沒有做完心理疏導的準備工作呢，這新來的，又有問題了？
左右看了兩眼，發現，回頭觀望的人很多。
除了那個喜歡發呆的空氣，愛寫詩的不省心，脾氣大的大小姐，還有那愛畫畫的人，前排的女生，紛紛轉頭，回頭看了她兩眼。
還好，自己想多了！
譚琳還是正常的！
哦，對了，自己忘記把話再重複一遍了。
丁凱玲笑了笑，“好了，各位，時間到了。”
這群學生，最大的毛病就是臨下課前十分鐘，喜歡唱反調，非要讓她重複兩遍，還美其名曰最喜歡丁老師的聲音了。
唉！
喜歡她就直接說嘛！
還非要找這麼個無厘頭的借口！
朗朗的讀書聲瞬間消失得無影無蹤，教室裡一片寂靜。
“好了，各位，小結一下，本詞的藝術特點，虛景相結合，寄情於景，借景抒情。”
丁凱玲瞟了一眼後牆上的時鐘，在眾生的目光聚焦下，優雅地緩緩前行，邊走邊說道。
嗯，結束了？
許仁明正襟危坐地看著往講台走去的優雅背影。
老師太不給他麵子了！
哼！下節課，喊他起來回答問題，他非要全答對不可！
扭頭看了看前排的老哥。
嗯！
老哥還是那麼帥！連背影都帥！
從今天開始，他也要把頭發一點點的留長，像老哥一樣帥！
周雨辰聞聲悄悄地從書本的上緣往前麵看了一眼。
還好，譚琳已回頭了。
放下書本，大大方方地看著丁老師優雅離去的背影，看了兩眼，又把書本捧了起來，把頭埋了下去。
這情形，怕不是要總結本堂課知識點了吧。
他今天，一次牌子還沒被翻到呢！
這就是所謂的藝術特色呀？唐霽撇撇嘴。
借景抒情，寓情於景，托物言誌，情景相結合，正襯反襯側麵烘托，這些他也知道呀！
不錯。
丁老師的套路，他又了解了一些。
往教室裡掃了一圈，咦，丁老師什麼時候從他們這邊走過的？
淩初陽抽了抽嘴角，賞析如此簡單，藝術特點就是寫作手法表達技巧呀！
往教室左前方瞟了兩眼。
語文科代表，了不起呀，得瑟什麼呀！
他不過是不熟悉丁老師的套路而已。
等他進了年級前五十，分分鐘鐘把她秒殺掉！
嗯？看p呀！
淩初陽斜了一眼唐霽。
他喜歡她，還不允許自己成績超過她的嘛！
欠收拾了！
抬腳給了唐霽一腳。
咦！唐霽彎腰摸了摸小腿，伸手給了淩初陽一拳。
太霸道了吧！
他喜歡她，還不容許彆人看她了！
偏看，怎樣！
一揚手把桌上的落葉書簽拂了過去。
誰稀罕呀！這破玩意！
淩初陽看了唐霽兩眼，把書簽拿了回來，放到了書本旁。
縱使他有小脾氣，但自己還是會顧及多年的兄弟情誼的，定然在成績上狠狠地超過她！
淩初陽悄悄地在心裡，把目標改成了年級前四十九名！
“接下來利用三四分鐘的時間，請同學來總結今天的課堂內容。”
丁凱玲盈盈笑意地聲音在教室裡響了起來。
一大半的同學，立刻低下了頭。
眾生，“……”
總結？
今天學了什麼？
今天有學知識嘛？
今天不是在八卦聽課看帥哥的嘛？
“找誰好呢？”講台上的丁凱玲笑意盈盈地環視了一圈，“嗯，就那位同學吧……”
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