一晃眼，暑假已過去一周了。
童童微微地眨了一下眼睛，看了看麵前的語文課本，以及課本下露出一角的練習本。
她的那本厚厚的《席慕蓉全集》，在已過完的暑假裡，她把詩集部分從頭到尾又看了一遍，還忍不住地又仿寫了三首。
咳咳，隻有三首。
她絞儘了腦汁，才仿出了三首。
童童用手把練習本露出的一角，往語文課本下麵又塞了塞。
她還沒有那個自信，可以拿出來讓大家，哦不，讓喜歡懟人直言不諱的顏曉玉看呢。
畢竟，她們在三年級的時候，班主任才剛教她們寫作文呢。
童童眨了眨眼睛，搓了一下手裡握著的鉛筆。
就算是顏曉玉發現了，她也不會給她看的。
哼！
誰還沒有一點自己的秘密了？
萬一，顏曉玉要是固執要看，她就把抽屜裡的兩本《兒童時代》分給她一本看好了。
就這麼定了。
童童微微地挑了一下眉，眼角餘光瞟了一眼左邊的顏曉玉。
還在看她？
一臉笑眯眯的，活像是發現了什麼大秘密了似的。
童童撇了撇嘴，收回了視線，朝教室前麵的講台看了過去。
有一會了，李校長笑而不語有一會的時間了。
他在乾嘛？莫非又開差了？
班主任也不知道提醒一下，童童不由得又朝一旁的班主任看了過去。
嘿，班主任還在盯著李校長發呆呢。
真是青出於藍而勝於藍呀。
童童不由得扯了扯嘴角，兩個人居然一起又開起差來了。
而教室裡，卻仍是剛才那般熱鬨著。
“得真太好了。”“嗯，好感動。”
感動？童童聞言不由得循聲看了過去。
“感什麼動？”後排的趙植的聲音傳了過來，“這樣的文章是能讓人感動的呢？”
童童:……
她不知道，她後來開差預習功課了。
但是前麵的，前麵確實很人感動的呀。
“不感動嘛？”孟飛朝趙植睃了一眼，朝眼前麵看了過來，“沒看到班主任都被感動了嘛。盯著李校長久久不能回神呢。”
童童聞言，不由是嘴角抽了抽，扭頭朝講台前的班主任看了過去，好像，孟飛得有些道理。
她剛才在認真聽讀的時候，也確實很感動，用自己的一半，去換來命閱另一半。
隻有自己努力了，才會有奇跡發生。
都助自助者的，不是嘛？
“這麼鬥誌高昂的文章，隻會讓人為之震撼，怎麼能是感動呢。”趙植的聲音又傳了過來。
震撼的為什麼不能是感動的呢？童童忽然很想扭頭去反駁一下趙植，卻不經意地看到一旁的顏曉玉仍笑眯眯地傻傻地盯著她看呢。
看什麼看呀？
童童朝顏曉玉睃了一眼，丟了一個大大的白眼過去了。
“感動的那是要哭的。”孟飛的聲音從後麵傳了過來，傳過來的還有他吸鼻子的聲音，“我感動的都要哭了。”
咳咳，至於嘛？童童微微地扭頭朝身後看了過去，看到孟飛有些微紅的眼睛，正朝前麵看了過來。
嗬，還真哭了？
童童微微地眨了一下眼睛。
“班長，你看，我真感動了。”孟飛朝童童看了過來，指了指有些泛紅的眼角，“李校長這文章找得真是太好了。”