高星宇想了想，說道：“行，你們想參與的話，也是件好事。不過你們幾個小家夥不能單獨行動。
這樣吧，小白龍和大小金算作一個人，你和圓圓算作一個人，必須要找一個大人組隊才成。”
幾個人商量一番,很快完成了分組。
他們總共分成了四個組：男子組，韓向忠和小白龍以及大小金；女子組，宗月茹帶韓娜和圓圓；雙姝組，肖雅琪和何麗麗；雙棒組，劉金鑫和白小白。
其中雙棒組的名字還是白小白自己起的，他認為這說明是兩個棒小夥組隊。
這個名字很快得到了所有人的認可,但大家心中卻都在想，這是兩個棒槌組隊。因為他倆現在真的把自己練得彪乎乎的,隻長肌肉不長腦子了。
組隊完成,高星宇把錢發了下去，就讓他們自由行動了。
“星宇，你這是早準備要鍛煉他們了？”李剛一樣就看出了高星宇的目的。
“這些天，我把對修士有用的各種資源的主要特征都教給他們了，也拿出了不少實物讓他們看。
尋找自己所需的修煉資源，對每一位修士都有重大的意義。但咱們都知道，尋找資源時充足的知識儲備隻是一方麵，經驗和運氣也包含在其中。
正好老宋約我們來這裡逛市場，所以我就想，讓他們自己來實踐一下，慢慢培養他們尋找修煉資源的習慣。”
李剛點點頭，感歎道：“星宇呀，你這種教授弟子的方式真的很好，很有上古時期大門派的風範。
現在的門派也好，家族也罷，都圖省事，習慣快速統一地培養弟子,還美其名曰標準化、模式化。
我呸,懂不懂什麼叫‘因材施教’呀！他們這樣培養出來的弟子，一個個都跟同一個模子裡刻出來似的，沒有一點個性，以後能有什麼前途？”
高星宇哪懂如何培養弟子呀，他這純粹是在學習吳鴻子。吳鴻子教他時雖然很嚴格，但平時兩人就像父子或朋友一樣相處。
除了在秘境中必要的潛心苦修之外，吳鴻子經常帶他到處遊曆，各種小世界就去過不下十個。
吳鴻子帶他隨意而行，一路邊玩邊講，把玉簡中的各種知識鮮活地呈現在高星宇的麵前，把這些通過玉簡強行灌輸到頭腦中的被動記憶，變成了高星宇自己的感悟。
吳鴻子的道行、修為和閱曆擺在那裡，此時的高星宇自然遠遠不及。他根本做不到吳鴻子那種寓教於樂，舉重若輕的教育方式，但傳授弟子時還是會按照這個套路來進行。
潘家園舊貨市場占地麵積近八十畝，中間是一排排的散客攤位，周圍是一圈固定的店麵房。
散客攤位大半的攤主是不固定的，無論誰來繳了費就可以擺攤，隻不過其中好的位置已經被天天擺攤的那些老客戶長期包下。真正的散客隻能隨機得到一些位置不好的攤位了。
許多人拿著家裡不要的東西來這裡賣錢,其中大部分都是老物件。
這些老物件的真偽,彆說外行人了，就是不少業內專家，也經常會看走眼的。而對其真實價值的評估，更是非常唯心，很難有一個統一的價格。
正因為這些散客的來源不固定，準備出售的商品也不固定，因此在其中爆冷撿漏的幾率極高。