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第13章 曹操、劉備、司馬懿......一起打袁術!(1 / 2)

b最新網址:/b“天家,天家袁術動了!九月二十九在淮濱誓師,而且袁術還升了天!”

雒陽理工,一堂關於“萬有引力”的物理課,突然就被新任黃門侍郎曹順的聲音給打斷了。

“甚?袁術那賊已經升天了?不是說要當滿兩年偽天子才準死嗎?”

曹順的話音還沒落,一個身高八尺,膀大腰圓,滿臉都是大胡子的“黑軍師”就忍不住插話了。

“益德,”小天子劉協看了眼這“黑軍師”,笑吟吟道,“安民說的袁術升天不是死了,而是坐著熱氣球升天了!”

“甚?袁術也有熱氣球坐?他也會飛了?”張飛更驚訝了,“莫非他也是雒陽理工的學生?”

劉協一笑:“是朕想讓他飛一飛的!”

“為何?”張飛莫名驚詫,“飛”可是了不得的本事,為什麼要教袁術?

劉協笑道:“益德,熱氣球並沒有什麼大不了的吾有更大的布局!”

劉協說的“局”,其實是他和隱居嵩山的“上座部”老和尚安高世討論出來的“傳教之局”。安高世告訴劉協,向“大眾部”傳教這事兒又苦又累又難又危險,大漢朝廷根本不可能派出大量願意吃這份苦冒這份險還特彆有本事的道人有資格給朝廷當官的人,怎麼肯吃那樣的苦?這種苦上部座的高僧都不願意吃!

好在劉協手握“傳教”的核心競爭力——仙法!

所以他根本不需要親自去抓向“大眾部”傳教的事兒,他隻要抓好仙法教育,同時再釋放出一些極具迷惑性,但實際上沒什麼大用處的仙法給那些有能力也有意願向“大眾部”傳道的道人。

等他們把“仙道”傳播出去了,把盤子做大了,仙帝再去收編接管就是了!

根本不用擔心收不了,因為仙道的信仰核心就是“仙法”,或者說對自然仙道的探索!

有信仰的道人肯定會接受仙帝的傳道,成為仙帝的門徒。

沒有信仰隻想撈好處的道人仙帝還有官職可以給他們!

即使有一部分“大道人”還想抗拒仙帝,但整個仙道的大盤子,早晚會被仙帝以某種形式掌握過程也許會存在反複,結果卻是一定的。

這辦法和後世某些手握核心知識產權的商業巨頭賺大錢的辦法還挺像,不一定要親自把產品做出來賣到消費者手裡,靠專利和核心零部件把錢賺了也行啊!

因此劉協就把“熱氣球”和“滑翔機”這兩個看上去十分炸裂,但實際上用處不大而且上手容易,吃透卻很難的“仙法”放給了曹操、袁術、袁紹他們仨所資助的“仙人”。

“天家,”張飛恍然大悟道,“你的意思是給袁術那老賊打打氣,好叫他把主力都送到徐州,俺們再趁機抄他的巢穴,給他來個一網打儘?”

劉協點了點頭,笑道:“益德,你的長進不小啊!”

“大師兄”諸葛亮聽見劉協的誇獎,也附和道:“天家,益德頗有天資,他的數學、化學、物理學都已經入了門。”

張飛的“智力值”是不高,但那是《三國演義》和後世的遊戲製作商給他抹黑的!他的實際智商肯定低不了他一屠戶,既沒有家學,也沒有跟過那位兵法大家,靠著自學成才,愣是成長為了獨當一麵的季漢高級將領,這學習能力怎麼都屬上等吧?

當然了,他的智商比起雒陽理工的其他同學還是偏低了。不過雒陽理工現在涉及到的數理化知識撐死了也就到初中,有些甚至還是小學的知識。

這怎麼可能難倒張飛?

隻是他入學太晚,不可能一下就跟上進度,於是劉協就讓諸葛亮負責給他補課。

不過和張飛的“理科天賦”相比,他在軍學上的天分就更高了,一眼就看出了劉協想要吸引袁術主力到徐州,然後趁機抄袁術老巢的方針。

想到這裡,劉協又問張飛:“益德,那你願意和諸葛亮、周公瑾一起去抄袁術的老巢嗎?”

“俺”張飛突然麵露憂色,“俺要回徐州!”

劉協點了點頭,張飛還是忠劉備的!他笑了笑,道:“好!仲達!”

司馬懿馬上出列道:“臣在!”

劉協說:“你率右都騎兵,攜帶兩隻熱氣球,和張益德一起去支援徐州!”

“唯!”

司馬懿和張飛雙雙領命——兩個八尺多高的大漢,看上去都有萬夫不當之勇啊!

“阿亮,公瑾!”

“臣在!”

周瑜和諸葛亮又雙雙出列。

“甘興霸、黃漢升和周伯謀應該早就到達豫章了你們也趕緊去和他們彙合!”

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