曹髦對王經的感情是有些複雜的。/br在一周目的時候，曹髦忍無可忍，決定帶頭衝鋒，殺掉司馬昭。/br他招來三位大臣密謀這件事，隻有王經沒有出賣他，勸說他忍耐，可曹髦沒有聽從。/br王經明知道其餘兩個人會出賣皇帝，卻沒有跟著他們去告密。/br最後被司馬昭所殺。/br用性命守護了自己的德操。/br因此，這一次，曹髦會聽他的話。/br在曹髦的眼裡，這人跟毌丘儉一樣，都是值得信任的忠臣，他是被司馬家一手提拔上來的，那時的司馬昭勢力滔天，無人能治，群臣都已經歸順。/br其餘兩位大族出身的賢人，瑟瑟發抖，招呼王經一同去告密，王經卻義無反顧的拒絕了他們。/br麵對這樣的情況，王經依舊選擇跟著皇帝一同赴死。/br最後等司馬炎上位的時候，司馬炎說起王經這個人，說他是難得的忠臣，就赦免了他的罪行，並且召他的孫子擔任郎中，陪在自己的身邊。/br“王公，您覺得這件事該如何謀劃呢？”/br曹髦詢問了起來。/br王經此刻皺起了眉頭，嚴肅的說道：“陛下，朝中群臣雖有爭鬥，可倘若是陛下對他們出手，他們定然會聯合起來。”/br“先前在尚書台的時候，群臣曾多次商談要對付陛下的事情。”/br“司馬孚說要替換您身邊的人，將您送到玄武館，將您囚禁起來，不能與外聯絡。”/br“您如今有鎮護將軍相助，因此他們不敢輕舉妄動。”/br“他們不敢更換鎮護將軍，就派人去更換其麾下將校，那些從中軍逃離的無能之人，都被群臣安排到了皇宮宿衛之中，企圖通過他們來架空鎮護將軍。”/br“一旦群臣覺得足以抗衡鎮護將軍，他們就會即刻動手，將陛下囚禁起來，陛下隻怕難以與外聯絡。”/br“陛下可以聯手衛將軍，衛將軍如今也不願意看到群臣把持朝政，倘若有他盯著，群臣就不敢這麼對待陛下。”/br“一旦陛下與外無法聯絡，以太後的性格，定然是倒向群臣，群臣有了太後在手，就可以直接跳過衛將軍來治理天下，甚至還能將他再次罷免。”/br“衛將軍自以為有軍隊在手，可軍隊的維持，都是需要廟堂相助的”/br“況且，太後的詔令若是被群臣傳到軍中，將校們就未必會聽從衛將軍的命令。”/br王經分析起了如今的局勢。/br曹髦點著頭，“您說的很有道理。”/br“等衛將軍回來，朕會跟他好好談一談這件事。”/br王經長歎了一聲，無奈的說道：“陛下，想要完成這樣的大事，絕對不能著急，陛下尚且年少，等陛下到達親政的年紀，很多事情都會變得容易很多。”/br曹髦也知道王經說的很對，可問題是，群臣也得讓自己成長到那個時候吧？/br就以大族如今的作風來看，隻怕自己熬不到那個時候，不是被罷免就是出意外。/br原先是隻有一個權臣，現在這就是滿朝權臣。/br但是曹髦也沒有跟王經明說自己的諸多想法，這並非是信不過對方，主要是怕對方暫時還不能理解自己的意思/br尚書台的混亂已經擴散到了整個洛陽。/br太學變得烏煙瘴氣。/br有數百人聚集在太學的門口，分成了兩派，彼此對罵。/br“不孝！不孝至極！自古以來，就不曾聽聞小輩可以去辱罵大人的道理！”/br“大逆不道！”/br“忤逆小人！”/br有太學生臉色赤紅，對著周圍的太學生們大聲辱罵著。/br東堂宴所帶來的影響還在發酵，最先席卷的就是太學了，自從皇帝親口點評了荀家的那兩個人，又有司馬炎大義滅親，堵在太傅的門口破口大罵之後，整個洛陽的氛圍就變得詭異了起來。/br本著肥水不流外人田的宗旨，諸多年輕的士子們開始刷自家長輩的名望。/br其中當然也有翻車的，例如高柔的孫子高韜，就因為當麵訓斥高柔，被高柔掛起來一頓打，打完就給丟進中軍磨礪去了，還是直接送到了馬隆的營，揚言敢跑就打斷他的腿！/br但是大多數人還是成功了，這裡頭也有長輩對他們的縱容。/br畢竟如今世道不同了，往上爬需要名望，自己都到這個位置了，被罵幾句又不會掉下來，幫著自己晚輩提一提名聲，讓他們日後好進步，何樂而不為呢？/br持續了多年的高壓政策忽然被鬆開，士人們頓時變得亢奮了起來。/br先前司馬師執掌大權的時候，是不允許士人們談論國事的，甚至在曹髦書寫了空城雀之後，直接下令禁止士人們談論這首詩，談論者要被治罪。/br而如今，已經沒有人管他們會說什麼了，皇帝都親自要求他們直言上諫。/br在群臣看來，其實這並不算是什麼壞事，畢竟原先的高壓政策不隻是針對那些年輕的士人，就是他們這些大臣，也遭受此政策的迫害。/br群臣跟年輕士人沒什麼不同，他們都是士大夫，而曹髦想要解開士大夫身上的枷鎖，這對群臣來說不是什麼大問題。/br或許會對他們如今的統治有些不利，但是並不致命。/br再怎麼鬨，畢竟還是自家的晚輩。/br而這種對長輩的重拳出擊，在某些群臣看來甚至是一件好事，這可是你親自讓我們上書勸諫的？/br既然我們的晚輩可以直言勸諫我們，那我們自然也可以直言勸諫皇帝。/br這是將利刃主動遞給我們。/br或許是因為沉默了太久，當士人們開始說話的時候，整個洛陽變得極為熱鬨。/br而太學內部也是分出了多個派係。/br如今指著眾人謾罵的，就是傳統派，他們還是推崇漢朝的德治模式，對禮法看的很重。/br哪怕是在司馬師執政的時候，他們的地位也是很高的，畢竟統治天下還是需要禮法來輔佐的。/br何曾就是這類名士的代表性人物，何曾嚴格的遵守禮法，他的禮法遵守到了什麼地步呢？/br他按著禮法，一年跟妻見三次，他去見妻的時候，總是衣冠整齊，相待如賓，自己南麵，妻必須要北麵，上酒，方才做些彆的事情。/br阮籍的母親逝世之後，阮籍沒有遵守禮法，大吃大喝，完全不將這件事放在眼裡，何曾極為憤怒，請求司馬昭將此人流放，他認為阮籍“汙染華夏”，破壞了華夏的道德社會。/br認真觀察就會發現，支持禮法的都是那些身居高位，深受司馬家所信任的人，而那些放蕩不羈，蔑視禮法的，大多都是有反骨的。/br他們以此來發泄心裡的不滿。/br對曹髦來說，兩派各有優劣。/br禮法派不必多說，禮法是統治天下的根基，皇帝的統治權因禮法而加強，若是沒有禮法，不必敬重自己大人，又何必去敬重你個皇帝呢？禮法派滅亡後的結果就是“天子，兵強馬壯者為之！”/br然後就會出現“毆帝三拳”，“狗腳朕”這樣的情況。/br而弊端也很明顯，誰當權，他們就維護誰。/br而那些玄學派，他們蔑視禮法，甚至有些人直接拋棄了儒家，開始重新找到了消亡的黃老學派，道家學派。/br優點是他們不受禮法禁錮，撕破思想上的禁錮，敢說實話。/br而此刻的太學裡，各種學派的派係多如牛毛，因為東堂之宴，再加上失去了強權的鎮壓，多方直接開戰。/br麵對這些禮法派的討伐，玄學派也絲毫不退讓。/br“眼睜睜自家大人去犯錯不加以製止，這難道就是孝道嗎？”/br“這才是最大的不孝！”/br“爾等以禮法為由，不顧天下大義，怎麼配談道德？！”/br雙方的言語衝突很快就上升到了肢體衝突的程度上。/br好在有官府及時乾預，製止了他們的惡鬥，沒有讓衝突再次升級。/br鐘毓坐在廷尉府內，看到那些被送進來的諸多士子們，很是頭疼。/br要怎麼處置這些人呢？/br都是些大族出身的家夥，倘若全部處置怕是要出事。/br鐘毓先是看向了禮法派，要不是這些人堵在門口謾罵，會引發這樣的衝突嗎？/br看來得嚴懲他們的頭領，不然他們會更加無法無天。/br“誰是帶頭的？”/br鐘毓開口問道。/br士人們頓時看向了為首者。/br那是一個鼻青臉腫的年輕士人，趕忙朝著鐘毓行禮。/br“何劭拜見鐘公。”/br鐘毓沉默了下來，他又看向了那些玄學派，雖然禮法派先動手，可說起來，還是因為這些玄學派先去搞事。/br看來還是得從他們這裡入手。/br“你們呢？！是誰帶頭搞事的？！”/br鐘毓的臉色變得更加嚴肅，大聲的質問道。/br眾人的目光盯住了最前頭的一個少年，那人緩緩走出來，朝著鐘毓行禮拜見。/br“裴楷拜見鐘公！”/br鐘毓板著臉，“將這兩個人都給我拉出去關起來。”/br一旁的小吏大驚失色，一個是征北將軍的兒子，一個是冀州刺史的兒子，這怎麼敢抓啊。/br“速辦！”/br“唯！！”/br當即就有甲士推著那倆人離開了此處。/br鐘毓黑著臉，心裡忍不住對著弟弟破口大罵！/br看看你給我招惹的事情，你這豎子就不能消停些嗎？！（www.101novel.com）