曹髦看著裴秀這一臉嚴肅的模樣，終於是笑著點點頭。/br“不錯。”/br“那裴君覺得，該如何來推廣呢？”/br裴秀淡定的說道：“這並不難。”/br“將其禁掉。”/br“再藏起來。”/br“不許任何人觀看。”/br曹髦的臉色僵硬了一下，他再次抬起頭來，審視著麵前的裴秀。/br裴秀因為獨特的性格，縱然是清醒的時候，看起來也總是像服了散，這讓曹髦一直都無法確定，這人是否清醒。/br裴秀看出了曹髦眼裡的狐疑，他做出了解釋。/br“陛下，你不理解當今的這些士人們。”/br“陛下強行要讓他們去看，強行將書塞進他們的手裡，臣擔保，絕對不會有多少人去看，甚至會起到反作用，會有一群人來反駁。”/br“可陛下若是反其道而行之，故意隱藏，隻是將消息傳出去，讓王公與知情者暫時不要與外人解釋具體的內容，那就會成為名士們所吹捧的東西。”/br裴秀說出了魏晉士人們最大的特點。/br說的好聽點叫叛逆，他們對一切都有著極大的懷疑，他們不相信廟堂，更不相信當權者。/br說的難聽點就是犯賤欠揍，精神狀態不是很穩定。/br曹髦倒也能理解，當初自己跟阮籍他們寫詩的時候，司馬昭下令禁止，結果傳的沸沸揚揚/br這些孩子打小就叛逆，好話是一句都聽不進去。/br曹髦大手一揮，“反正這件事交給你來辦理，不必跟朕去稟告，辦妥了就是！”/br裴秀稱是。/br裴秀隨即要來了王肅的諸多手稿，將這些帶回了家中。/br回到家後，他親自抄寫了一遍，在抄寫的過程之中，裴秀也是明白了皇帝為什麼想要推廣這些書籍。/br在抄寫完成之後，裴秀便沒有下一步的動作了。/br他既沒有去送人，也沒有去傳播，他時不時就前往王肅的府邸，對待王肅的態度也是越來越恭敬。/br宴會也不去了，朋友也不見了，不知道的還以為他拜了王肅做老師呢。/br裴秀的異常行為，很快就引起了眾人的關注。/br到這個時候，方才有傳聞，據說是王肅與諸多大臣們聯手注釋了很多經典，有了極大的突破，取得了很大的成就。/br這甚至驚動了陛下，陛下都不許這些內容外傳，隻有擔任禮部尚書的裴秀知道這件事，故而常常前往王肅的府邸。/br這傳聞也不知是從哪裡出來的，也不知是何人所推動的，反正就是越傳越離譜。/br還沒有一個人見過這些內容，卻已經是傳的玄之又玄，引起了無數名士們的關注。/br王肅的實力，還是很令人認可的，他這是又弄出了什麼好東西？/br這件事在洛陽內傳的沸沸揚揚，內容更是被傳的各種各樣。/br很快，這消息又從洛陽逐步擴散了天下各地去。/br就連太極殿內的曹髦都覺得愕然，這甚至都沒有看到書本呢，就有了這樣的熱度？？/br最先出手的就是大族們，他們想要確定這個消息的真假，他們聯係了三公九卿們，想要從他們那裡得到消息，可無一例外，這些人都說起了一些很籠統的事情，而對內容是隻字不提。/br這讓眾人意識到，果然存在這件事，或許內容比我們所想的還要厲害啊！！/br隨即，越來越多的人開始拜訪王肅，王肅也樂意去招待這些人，可每當談論新經典的時候，王肅就借口離開，或者搖頭不語。/br曹髦坐在西堂內，看著麵前的人。/br果然啊，裴秀說的太對了。/br這樣隱藏的方式果然是會引起名士們的關注，尤其是特彆能吸引那種喜歡名士的名士。/br他看向了麵前的鐘會。/br鐘會的眼神裡滿是迫切。/br“陛下，王公那經典”/br鐘會顯然已經上鉤了，對於名士們來說，經典是定然不能繞開的一環，鐘會作為治經的行家，自然是不會錯過的。/br看著他的模樣，曹髦都忍不住搖起頭來。/br誰能想到第一個咬鉤的居然還是自己人。/br可見裴秀是真的很了解這些名士們啊。/br曹髦清了清嗓子，於是乎就將王肅新寫了經典，自己讓裴秀負責推廣，裴秀故意編造小道消息，讓士人們相信的事情告知了鐘會。/br鐘會此刻剛剛忙完了州考的，準備操辦接下來的殿試。/br就在這般忙碌的情況下，還能抽出時日來返回廟堂詢問這件事。/br曹髦也不知該說他好學還是該罵他不務正業。/br經過曹髦的認真解釋，鐘會恍然大悟。/br“原來如此。”/br“臣就說，怎麼短時日內就傳的人儘皆知了，原來是裴秀啊。”/br鐘會隨即問道：“那這經典時候能再給我看一眼呢？”/br曹髦瞪圓了雙眼，你還真的是/br忽然，曹髦想起了什麼，他點著頭，“朕這裡還有一套，可以送給士季，但是，士季絕對不能給任何人看，也不能透露其中的內容。”/br鐘會大喜過望，“請陛下放心吧，臣絕不會讓任何人知道的！”/br曹髦這才讓郭責取了一套書籍來，送給了鐘會。/br鐘會很是激動，再三拜謝了皇帝。/br當鐘會興高采烈的離開這裡後，郭責方才開口說道：“陛下，鐘尚書為人好名，隻怕是會弄得人儘皆知啊。”/br曹髦咧嘴笑了起來，“那不是很好嗎？”/br郭責有些不理解，曹髦卻更有了信心。/br當天晚上，鐘會回到了府內，開始閱讀這些注釋，隨即，鐘會也直接讀進去了。/br魏夾雜在漢與晉之中，思想顯得很割裂，魏朝的士人們，始終是在一種左右搖擺的位置上苦苦掙紮。/br他們既向往漢士的道德，又做不到純粹晉士的放縱。/br而王肅將兩種不同的觀點結合起來，瞬間對他們有了一個全新的解釋，不是我們的問題，是世代發生了變化啊！！/br鐘會在反複閱讀了幾次之後，很多問題仿佛都迎刃而解。/br說不好鐘會是真的醒悟了，還是說他隻是在迎合名士的作風，反正，在第三天，他很是正式的前往拜見王肅，並且以對待嵇康的那種態度來對待王肅。/br這件事傳出去之後，更是引起了眾人的非議。/br而鐘會也如郭責所說的，根本藏不住事，很快，他就向眾人吹噓，聲稱自己得到了陛下的賞賜，已經看過了王肅的經典，而其中的內容，絕對是治理天下的不二之選，可謂是新聖之言！/br這樣的評價，使得王肅再次成為了大魏的頂流。/br這甚至讓竹林的哥幾個都產生了興趣。/br他們不知道王肅到底是弄出了個什麼東西來。/br就在這樣狂熱的氛圍裡，曹髦也準備起了自己的殿試。/br這次的殿試，其實就是給走到最後的那幾個人一個殊榮而已。/br無論是否能通過，這些人都是鐵定了可以出仕的。/br在這些人裡，曹髦鎖定的人有幾個，崔洪，王濟，荀悝，楊囂，周恢，衛恒，樂廣等等/br比較尷尬的是諸葛誕的兒子似乎也參與了考核，但是結果好像不太好。/br以諸葛將軍那好麵的風格來說，他兒子隻能自求多福了。/br廟堂這第一次的考核，確實很粗糙，雖然是糙米，但是很頂餓。/br終於，殿試的那一天到來，全國最後通過了全部考核，能站在曹髦麵前的人，還不到二十個/br而到了這個階段，他們的姓就能證明一切了，幾乎找不出一個寒門出身的，都是大族子弟，曹髦甚至懷疑，他們能通過是不是還因為有場外的因素。/br這些人換上了衣裳，一路招搖過市，大張旗鼓的朝著皇宮走去。/br士人們早已聚集在了道路兩邊，看著這些人前往，眼裡滿是羨慕。/br一路上都是驚呼聲。/br直到他們靠近了皇宮的時候，方才擺脫了方才的喧嘩。/br由甲士保護著他們一路來到了東堂。/br曹髦就坐在上位。/br學子們前來，很是統一的拜見了皇帝，一一告知自己的姓名和籍貫，看來，禮部是給他們做過功課的。/br當眾人分彆坐在了兩側的時候，曹髦終於看清了他們的模樣。/br曹髦笑著說道：“諸位都是大魏最出色的學子們，能與諸位同殿商談，朕心甚慰！”/br士子們是第一次麵聖，心裡忐忑不安，比當初的考核都要緊張不安。/br有閹人在他們麵前擺放了木案，隨即，就有人將書籍放在了他們的身邊。/br曹髦笑著說道：“這本書，乃是王公所注釋過的《太玄》。”/br“我們這次的殿試，就是以此物來作為內容。”/br聽到曹髦的話，士人們頓時驚愕，王肅的事情，他們當然是聽說過的，這讓他們不由得看向了放在自己身邊的那些書籍。/br曹髦笑著說道：“這次給你們的題目也很簡單，如何儘快從升平到太平。”/br“你們可以按著這本書，結合自己的想法來作答。”/br士人連忙翻閱起了一旁的書籍，崔洪皺起了眉頭，這升平和太平都是春秋公羊裡的說法，可這發的是太玄，這兩者怎麼能扯得上關聯？/br可當崔洪真正查看了內容之後，他大驚失色。/br還真的能扯上關係？？？/br曹髦隻給了他們很短的時日，想要將書完全讀下來，那除非是不答題了。/br曹髦坐在上位，心裡很是期待。（www.101novel.com）