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第一千零五十五章 人格化(2 / 2)

但是怨氣大也無所謂……反正他們也上不了大學,絕大部分都不可能成為帝國內的精英人才,也影響不了帝國的大局……更何況人數太少。

最怕的是,你還讓這些怨氣大的人上了大學,然後又不能給他們提供優渥的上層工作崗位,最後怨天怨地成為不穩定因素。

而羅誌學選擇在源頭上直接掐死:不讓他們上大學!

這麼多年來,大楚帝國裡的大學數量一直都維持在比較小的規模,每年招生數量雖然持續增加,但是增加幅度很小的,基本都是根據帝國內的高級工作崗位空缺以及未來需求而製定招生計劃。

確保任何一個大學畢業生,都能夠的獲得一份和他的學曆相匹配的好工作……把他們納入帝國的既得利益階層內。

不至於培養了一個大學士後,又無法提供相比配的工作崗位,讓他們成為不穩定因素。

這是大楚帝國推行精英高等教育的重要原因之一。

不過在基層教育以及技術教育上,大楚帝國就是放開手腳大規模搞了,尤其是中學以及初中教育以及技術學校教育。

因為這些基層教育,可以為大楚帝國培養大量的合格工人以及技術工人乃至優良的合格兵員。

小學學曆工人,總比文盲工人好用不是!

而基層教育裡的學習課程,往往也比較低端,更不可能涉及到什麼曆史,政治,哲學,司法這些容易製造不穩定分子的學科。

畢竟學開挖掘機的人,他不會稍微遇上點事情,腦子裡就立馬浮現民啊,舟啊,川啊之類的詞。

但是一個學曆史政治之類學科的大學生,他腦子裡就有一定可能想到這些東西……尤其是屁股下沒有相匹配位置的時候……如果有適合位置的話,那麼又不一樣了,他們會成為堅定的既得利益群體維護者!

所以……大楚帝國的精英教育製度深受帝國精英群體的擁護…甭管你什麼出身,隻要是在這套精英教育製度裡卷出來的,你都會去擁護它……因為你本身就是這一套體係下的既得利益者。

什麼人最討厭大學擴招……往屆大學生!

大楚帝國的教育製度,是具有多麵性和複雜性的……不同的人都有著不同的看法。

同樣的在其他行業裡也存在這種情況……比如大楚帝國前些年撤銷院試直接錄取官員,把院試變成了鄉試預備考試。

當年推行這個製度的時候,也受到了一定程度上的廣泛反對……各種理由都有,說什麼加大考生考試成本,堵住了貧寒子弟的上升通道,會讓越來越少的貧寒子弟難以翻身雲雲……

對這些話,羅誌學嗤之以鼻!

搞鄉試統一招錄分配……這損害了誰的利益?

這都不用問,羅誌學用腳趾頭想都知道是府縣地方上的一些官宦家庭……畢竟院試直接招錄的話,對於在當地掌控了實際權力的地方權貴而言,太容易做手腳了……哪怕是一條狗,他們都能讓它考中然後領取一份皇糧!

由省級統一招錄並分配,並采取異地分配模式……儘管還是會出現一些舞弊等行為,但是卻是可以把這種行為的規模大規模的縮小……畢竟府縣裡的普通權貴可沒幾個有門路能夠打通省禮教廳,吏務廳的門路。(www.101novel.com)



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