divid="tet_c"“欸，快過來跟我一塊兒寫大字。”陳硯達洋溢著熱情的笑容上前來拉著睿文。
睿文一聽著是要寫字連忙把手抽出來：“不了，你自己寫吧！我在旁邊看著你寫。”
硯達有些不解睿文的不情願，但也隻能點點頭，繼續回到位置上練字，實在是今天自家老爹布置的功課太多了，哥哥和姐姐也不願意再幫自己做。
李明禮看出睿文的小心思不由得一笑，從桌子上抽出一本書來遞給睿文。
“三叔，這是乾什麼？”睿文眨巴著眼睛。
李明禮笑笑：“你娘說了，今日你要背誦第一篇文章，等回家後抽背你。”
睿文一瞬間耷拉著腦袋，有氣無力的接過書本，“哎～”
李明禮忍不住彈了一下睿文的小腦瓜：“小小年紀，可不許這麼唉聲歎氣！”
睿文沒理李明禮，直徑走到硯達旁邊坐著：“我來陪你了。”說罷便翻開書默默讀起文章來。
……
教室這邊，趙雲蘭和陳崇民帶著孩子各自回了教舍後就開始上第一堂課了。
陳崇民的第一堂課就是教大家認字，先從大家的名字開始，一個個孩子挨著說自己的名字，陳崇民便在紙上寫了出來給孩子們看，因著大家都沒有基礎，一開始認字確實是要難一些，陳崇民不僅僅是要教大家會認，還一筆一劃教大家寫，學生們便是用趙雲蘭準備的泥畫板來學著寫字。隻是一節課下來，就隻學了一半人的名字。
趙雲蘭這邊的第一節課便以一個神話故事來開啟。
“在遠古的時候，到處是混沌漆黑一片，沒有天地。就在這黑暗之中經過了一萬八千年，孕育出了一個力大無窮的神，他的名字叫盤古。盤古醒來睜開眼一看，卻什麼也看不見，於是拿起一把神斧怒吼著向四周劈過去……”
緩慢而又溫柔的聲音中，學生們不由得沉浸在故事中，就連最小的孩子也聽的津津有味。趙雲蘭並不是直直的坐在講桌的位置，而是穿插在孩子們的身邊，慢慢走，慢慢講。孩子們便隨著趙雲蘭的移動，目光緊緊跟隨。
故事結束，趙雲蘭走回了自己的講桌，也不急著開口，隻是靜靜的等著孩子們從故事中回過神來。
在這之前趙雲蘭想了很多關於第一堂課的安排，自己是打算教一些實用類的日常知識，可這畢竟是第一堂課，孩子們是一點兒也不懂，如果沒有先認一些基礎的字，那教起來也是有些吃力，而如果自己教著孩子們認字，那樣陳先生那邊就難辦了。
恰好某個夜晚去盯著睿文溫習功課時發現了一本曆紀，隨手翻了看，裡麵講述的都是些神話故事，靈機一動才有了主意。趙雲蘭笑著看向睿文道：“文兒欸，這本書娘先借走了哦！”
睿文當時嚇得不輕，還以為娘親是在責怪自己。因為之前李明仁嚴令要求睿文不要看太多雜書。
“好，娘，你拿走吧，我以後再也不看了！”
趙雲蘭：“嗯？你已經看完了嗎？”
“沒，我沒看過。這書是硯達才給我的。”
“那我借用一晚，明日還給你。”趙雲蘭笑著道。
睿文張著嘴：“啊？”
“嗯，早些睡覺，娘親就回房了噢！”
睿文一臉懵懂的目送著溫柔親切的娘親出門。
母子倆都沒有明白對方的意思，但誰也沒說，睿文不問是因為不敢開口，怕一開口明日這書就不能再送回來。然而趙雲蘭並不約束孩子看雜書，隻要不是那種太過分的書，並且在不耽誤自己的課業的情況下，想看什麼書都是可以的。所以趙雲蘭沒問睿文的疑惑，因為覺得這不是什麼大事，睿文畢竟都同意借自己書了。