籃球之黃金時代Gtethee第十八章不過如此甘國陽在水鐘隊和在鬥牛犬都是掌控全局的絕對核心。
但兩支球隊在氣質上截然不同，甘國陽在“操控”他的隊友時，用的手段也完全不一樣。
水鐘隊是個天賦低劣，球員們都缺少信心和鼓勵的球隊。
甘國陽作為鶴立雞群的核心，從不吝嗇自己的誇讚，從許勳到陳星，從甘國輝到富蘭克林，甘國陽都是鼓勵為主，提振大家的自信。
本來就是天賦最差，經驗最少的球隊，如果老大還打壓大家，誰還有信心打比賽。
一年時間，甘國陽靠著以身作則和鼓勵式帶隊，把球隊帶到了加州冠軍。
鬥牛犬隊不同，雖然他們的天賦在全國屬於中下遊，但畢竟是NCAA-Divisin1級彆的球隊，不是什麼阿貓阿狗。
即使沒有甘國陽，他們也有約翰-斯托克頓這樣未來會大放光彩的球員，他們的實力在西海岸聯盟處於中上遊，不是魚腩。
隻是這批球員，大部分從小在斯波坎長大，從岡薩加預科學校一路讀書上來，是品學兼優的好孩子，成長環境缺乏競爭性。
像斯托克頓，很小的時候就決定要讀岡薩加大學，第一次打籃球參加的就是岡薩加大學舉辦的籃球訓練營。
那裡幾乎沒有黑人球員，在白人後衛裡斯托克頓已經是最快、最強壯的一個，可是放眼全美，那些超級黑人後衛對約翰而言往往是噩夢一般的存在。
相較而言，甘國陽在舊金山的一年時間，各種類型的球員都遇到過，尤其是強力的黑人後衛，甘國陽對付他們的經驗很豐富。
斯托克頓需要的不是誇獎，而是鞭策，是一個人在他耳邊告訴他，“如果你不搞定你遇到的每一個黑人後衛，那以後的日日夜夜，就是你被他們搞定，被他們摩擦的悲慘日子。”
鬥牛犬的每一個白人球員都需要這樣的鞭策，這也是丹-菲茨找來貝爾曼的原因，他需要往隊內注入狂野、熱情的力量，在野蠻和文明之間尋找一個完美的平衡點。
甘國陽無疑是這種平衡的完美體現。
NCAA全國賽的第一場，他在上半場的表現堪稱完美。
沒有任何緊張、怯場的表現，在隊友發揮不太好的情況下，用個人進攻完全撐起了球隊。
讓球隊的攻防沒有崩盤，給斯托克頓下半場得以調整的機會。
現在不光是貝爾曼，丹-菲茨、史蒂夫-德隆都無比信任甘國陽。
下半場比賽開始後，貝爾曼改變了鬥牛犬的防守策略，開始采用人盯人，取代上半場的聯防。
他要求每個人都全力以赴，采用半場壓迫防守，壓製住戴頓大學的進攻。