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看完自家老鄉發來的電報之後,黃河先是將重點內容記錄在便簽紙上,隨後才開始閱讀劉公島海軍軍事學校的那一部份。
跟李雲龍略帶玩笑的語氣不同,蕭校長通篇的用詞都十分正式,字裡行間中甚至還透露出了一絲拘謹。
在這份電報中,對方一共提到了兩件事。
第一件事,那自然是表達感謝。
畢竟蕭校長能成為海軍的一把手,黃河在其中發揮了一定的作用。如果當初不是他在總部的會議上力排眾議,這個位置還指不定會落在誰的頭上。
第二件事,海軍軍事學校希望武器實驗研究局提供一個方案,看看能不能給同安號驅逐艦升一升級,做一些針對性的現代化改裝。
至少,得讓這艘老爺船有點戰鬥力,用以應對未來可能發生的海戰。
在講完所有正事,蕭校長還向黃河訴了訴苦,多次提到了學校師資力量薄弱的問題,並且還拜托黃河留意一下有沒有合適的推薦人選。
當然了,人家也有幾分病急亂投醫的意思。
因為類似內容的電報,邊區、總部和山城八辦都收到了一封。
細細閱讀完全部內容之後,黃河的心思主要集中在了第二件事上。他拿出了自己的筆記本,一邊構思,一邊在上麵畫出了小型驅逐艦的結構草圖。
“嘖,改裝同安號啊,這可真是一個不小的工程。”
在黃某人看來,同安作為一艘上次世界大戰時期下水的老古董,存在著噸位不足、改裝潛力太小的致命缺陷。
當前的時代,先不說本子和阿醜的一眾新銳驅逐艦,就連德三u-vc的排水量都比它大。
如此落後的硬件條件,使得同安號的內部根本沒有足夠的空間改裝換新,何談升級火力和動力之言?
有一說一,其實它最正確的用途是改裝成訓練艦,供海軍軍事學校的學員們熟悉現代化的裝備。
等到火炬行動結束,或者老戴重新拿到自家艦隊的控製權,同誌們便可帶著訓練成果無縫銜接法式驅逐、巡洋,乃至黎塞留。
當然了,如果同安有幸能存活到戰後,那就好好保養,以後做個戰爭博物館,甚至每年過年的時候還可以拉出來哭窮拜年。
總之,不管怎麼用,都比戰沉在東部沿海強。
不過人家已經提出了請求,那黃河就得儘力給出一個解決方案。
想到這裡,他打開了腦海中的喚醒勇虎係統,並且在工程學科技中找到了目標。
「分米波水麵搜索雷達:一組簡單且有著50厘米左右波長的雷達裝置,在惡劣天氣下也可以探測到10公裡以外的水麵艦艇。」