“史侯，我們現在各科的教材並沒有編撰好，孩子們入學後，如何處理呢？”荀彧眉頭深皺的問道。
“軍訓，將孩子們男女分開，進行軍事化訓練，當然標準自然不會與真正的士兵一樣，會降低許多。主要培養孩子們艱苦奮鬥、刻苦耐勞的堅強毅力和共同協作的集體主義精神，養成良好的學風和生活作風，掌握基本的生活技能以及禮儀。
軍訓的所有項目我會親自設計，由薑俊健及其麾下護衛隊負責孩子們的每日訓練。軍訓期間，孩子們皆不能回家，需要再臨時學堂居住，我們會提供統一的一日三餐，哪怕是王侯貴族的孩子也不例外，否則一律視為不合格，不能繼續在學堂上學。”劉辯胸有成竹的說道。
“史侯的軍訓真是妙策，這些孩子們良莠不齊，如果一開始一起上課，必然造成學堂的混亂，如果經過軍事化訓練一番，等到正式開學之時，課堂上必然紀律森嚴，大家都會規規矩矩的。”嶽飛讚賞道。
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傍晚，得知每人皆能喝上一碗冰鎮飲料的孩子們在便利店外紛紛歡呼不已。
大漢便利店掌櫃史雲風安排店員為周圍的孩子們登記住處，並給予一碗冰鎮飲料。
有年齡小的孩子，並不清楚自己家在何處的，支支吾吾半天，幸好有同村的孩子幫忙解答，才一一登記清楚。
隨後劉辯讓薑俊健安排護衛去各村將這些孩子們的家長請來。
一個時辰後，孩子們的家長在眾護衛的帶領下陸續趕到了便利店門口。
百姓們還以為自家的孩子犯了什麼大事，剛一來到便利店立刻點頭哈腰的向掌櫃史雲風賠禮道歉。
“肅靜！肅靜！你們的孩子沒有犯事，而是我們有重要事情需要宣布，關係到薊縣附近以及整個幽州孩子們的未來！”史雲風朗聲說道。
百姓們聽說自己的孩子沒有出事，皆安下心來，默默的聽對方準備說什麼。
史雲風隨後將準備在薊縣附近建立學堂的事情大致向這些百姓們說了一遍，並讓他們回村後向同村的百姓通知一聲，因為兩天內會有官員前往各村通知，並登記願意前往學堂上學的孩子。
如果超過時限沒有登記的孩子，隻能再等一年，才能重新進入學堂。
“這位大人，俺家世代種田為生，是薊縣附近劉家村的普通農民，俺家的孩子也能來這個學堂上學嗎？”一位皮膚漆黑，頭發半白的中年人，聲音顫抖的問道。
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