“同學那邊的問話有結果嗎？”顧琛問王東。
“方子豪，蘇一銘的同班同學，從老師那裡了解到他的成績屬於班裡倒數的，家裡經濟條件不錯，他不敢不交作業，否則會讓叫家長，所以讓蘇一銘代做的。代做的報酬是每天15塊錢。”
“喲，小孩子都很有經濟頭腦嘛。”
“雖然做的事不能讓人認同，但是你還彆說，這還真是發揮各自所長。”
“啥叫所長，用父母給的錢買同學幫忙做作業，方子豪有什麼所長？”
“看來我得回家檢查檢查我兒子的作業是不是自己做的。”江明說。
“你啊，還沒達到那個經濟基礎。”
“每天給他買早飯的錢，說不定就拿去給人交錢去了呢，他最近都有點瘦了。”
“行，你趕緊回去好好檢查檢查。”
“彆扯這些了，趕緊討論案子，你們還嫌加班沒加夠啊？”顧琛敲了敲白板。
“是，顧大隊長快發話。”
“我說什麼話，王東你繼續。”
“曹睿更誇張，蘇一銘家的那把玩具槍就是他的，要三千多呢。他父母對他其他方麵管的鬆，就學習抓的緊，但是上有政策下有對策，他就找蘇一銘代做。為了感想蘇一銘的幫助，還額外給了他這個玩具槍。”
“那他會有可能為了要回玩具槍，而跟蘇一銘鬨矛盾嗎？”
“不可能的，據他同學說曹睿的書包裡常年放著幾千塊錢。不可能為了這點錢去殺人。”
“也難說，畢竟那不是錢，是把限量版的模型槍，現在市麵上很難買到。黃牛那裡價格已經漲到八千了。”許嫻說。
“不是，就那麼點東西這麼貴？”
“手辦都不便宜，再加上是限量版的。經過黃牛一炒，價格就直線上升。”
“怎麼哪裡都有黃牛的事。”
“有利潤的地方就有黃牛。”
“那問過曹睿他對這個手辦的看法嗎？”
“問了，看他的意思好像有點在意，但也不是很強烈的意思。”
“他有找蘇一銘說過要把玩具槍要回去嗎？”
“有，但是他說蘇一銘說已經給他了，就是他的，不想還回去。”
“除了這兩個，有沒有跟他關係比較好的。”
“有一個叫王霄的，跟他關係也不錯。”
“他知不知道有沒有欺負蘇一銘？”
“問過了，他說沒有。他們兩個在學校的時候基本在一起，沒有霸淩這回事。”
方慶海也說道：“蘇一銘的屍體上沒有陳舊性的傷痕，淤青之類的。所以應該可以排除身體受欺負的可能性。至於言語上的，從屍體看不出來。”
“老師和同學都說不存在霸淩問題。”
“聊了幾個同學？”
“五個。”
“這些同學是怎麼找的？”
“兩個是抄作業的，其他三位是班主任推薦的。”
“明天拿著班級名單，隨便再找五個同學聊一聊。”