“為什麼？”
“價值永遠在自己身上，外界怎麼樣，都不能決定你的價值。”
“可是，這怎麼能行，難道，自己想乾什麼就乾什麼，隨心所欲嗎？”
“我沒這樣說啊，我講你彆壓抑自己了。會隨心所欲的，他也是太壓抑了，才會這樣乾，但如果他沒之前壓抑，怎麼可能會隨心所欲，放肆呢？”
“那社會上的表揚你不喜歡嗎？”
“聽這表揚我也高興，裝不高興的神經病乾什麼？但這不需要依賴。”
春裡雅琴聽玉灌子美這麼說，她果然體驗到，像玉灌子美彆的學校來的學霸生，就是不一樣，相當獨立自主。
春裡雅琴說“我的中學啊，裡湖一中學霸密集，我做為第一也是運氣考上的。想到中學那時，天天學習，也沒多少歡樂時光，但也挺懷念的。那五年級的奮鬥時光，我也是聰明，數學係上考了第一。
隻是，我當初明白是為了學習，上好大學而讀書，父母說是為了我們未來，好工作嗎，出息嗎。可是，我卻不清楚為什麼學習，到了大學，沒有什麼壓力，就不知乾什麼了，隻是玩玩，隻是知道想休息。”
“沒什麼，你知道出息是為了什麼嗎？”
“為了自己前途？”
“不是，不光這點，是為了整個旅虹物種，為了整個橙星文明。”
“你這話，有點太宏大，我一個旅虹能做什麼？”
“不是，不要小看自己。我會說這些，是認可旅虹先知的話的，雖然我不認同霍神教。但我認同先知講的，每個存在，都是偉大的，都在配合著世界合作，沒有了你，世界存在也就沒了價值。”
“難道你接觸過先知了？”
“對，你看看我，一直隻在養父家，我爸早年意外死了，媽在我小學時失蹤了，我就養父家成長。就是在天氏家族，先知居住的地方。”
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“聽起來真不幸，你情況跟父母雙亡類似。”
“不幸嗎？真的沒什麼不幸啊，我能成為旅虹，成長在天氏家族，上到這所大學，真的是很幸運了。”玉灌子美苦笑道。
春裡雅琴看得出來，玉灌子美是找另外理由來講自己幸運，來掩蓋他對父母情況的感受。
春裡雅琴這時叫玉灌子美到這樹林玩，玉灌子美與她開心玩著。
此時春裡雅琴心中有底，玉灌子美印象中不錯。
……
大二上學期的期末階段，有一位男同學，豔裡大洋在抱怨學習生苦，而且這一學期很可能基礎化學要掛。
因為他中考他是地理班的，物理與化學合為科學考，考的也簡單，但他表現就一般。
到了大二，想不到基礎化學，就是比中考難一點，就覺得不會化學了。而且，他是考試調劑來的學生。
班主任陽風靈璃理解是理解，他說道
“學校分數是72分計算，48分算過。其中平時分占18分，一般學習生專業，平時分會給滿，學校為了降低此專業難度，允許不上課，不交作業，不做太過分的事（如每節課都不去上，或者侮辱老師等）下，老師都給你滿分。所以考試分，占54分。但考試分卷子也是72分滿分，你考到40分就能過。
你最好先爭取過，若是掛了，下學期開學前8天補考時要過。若是還掛，申請重修，要提交單子爭取任課老師同意並蓋章，到校網選課上選。我們學校一般會有重修記錄於檔案，但學習生專業的學生不會記錄，因為學校也考慮到學習生難處。
但是，重修就麻煩了，可能課程時間撞上相同的情況，而且學習任務加重。學績評優會受影響，雖然不影響學位證及畢業。而且重修不算平時分，純考試分算，那就得一定要考到48分，難度更高了。”
這時，玉灌子美他作為學習委員，問“老師，不交作業，允許不上課（逃課）這能行嗎？這不是容易養成不自律的學生？”
“沒辦法，因為這專業難，課程多，所以學校允許這樣照顧，學習生的學生。我所見的，幾乎每位都有掛科過。你現在大二還覺得沒什麼難度，等大六大七，你恐怕會覺得難爆了。有掛科就有可能重修，重修就可能不得不逃課。
但是，我不建議隨意不交作業或者隨意逃課，雖然老師仍會給平時分滿分。但是，這是不良的學習習慣，很容易帶壞你的學習。學習被帶壞，一帶壞就糟糕了，輕則容易掛課，重則你大十沒畢業，仍然一直在補掛課耗到三年，六年，甚至十年等，耗到到心力交瘁。”
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