雖然在亞當這位前校長之間跑路了的情況下，第三部肯定是求不到的，但大家的努力也不是沒有絲毫成果。
在大家的強烈請求下，斯卡曼德教授以他的角度寫了關於當年那些經曆的回憶錄，在很大程度上滿足了大家的好奇心。
不過小說和電影終歸還是不一樣的，加上某種越得不到越想要的執念，大家還是在帖子下麵刷著求第三部的發言，甚至到後麵已經成為某種現象了。
你是信我還是信《神奇動物在哪裡3》要上映了？jpg
看著這樣的表情包，亞當笑著搖了搖頭
“好吧好吧，我會把神奇動物3做出來的……隻不過你們是看不到了。”
除了這些之外，亞當還從網上發現了一個令人感到奇妙的消息，是關於霍格沃茨的。
亞當就讀時的四位院長中，麥格教授、弗立維教授和斯普勞特教授都已經退休去高等教育部享受一周一節課的清福了，鄧布利多教授和格林德沃教授也一對徹底退休一對升到高等教育部，而如今霍格沃茨的校長則是斯內普教授。
在基礎教育部，四個學院的院長分彆是隆巴頓教授、馬爾福教授、斯圖爾特教授和岡特教授。
納威·隆巴頓和德拉科·馬爾福各自當上了各自學院的院長不必多說。
斯圖爾特教授是亞當入學前就已經畢業了的拉文克勞學院學姐。
而岡特教授……全名湯姆·岡特，是赫奇帕奇學院的優秀畢業生。
“好好好（撫掌），赫奇帕奇的成分真是越來越複雜了。”
亞當確實也是沒想到，奧米尼斯能把湯姆教成一個赫奇帕奇，尤其是還有斯萊特林本人乾預的情況下……
等等，可能恰恰是因為有斯萊特林本人的乾預，小湯姆才會進赫奇帕奇？估計是對斯萊特林有陰影了，有點好奇過程中發生了什麼怎麼辦？
深吸一口氣強行按捺住過盛的好奇心，亞當抓著打包好的存儲設備一個複製，隨後啟動時間回溯。
在原時間線沒有亞當乾涉，並且還早有布置的情況下，時間線的覆蓋可以說是輕而易舉。
桑田滄海，日月倒流，轉眼間世界就被回溯到了亞當出發之後的第二天。
“喲~各位，我回來啦~”
推開大門，亞當回到空中花園的禮堂，等在這裡的四人齊刷刷地鬆了口氣
“回來就好……”
亞當在這個世界已於人間全無敵，他們尚且會擔心亞當成為眾矢之的後被人針對翻車，更不用說是離開這個世界去未知的環境了。
“怎麼樣，其他世界好玩嗎？有沒有遇到有趣的神奇動物？”
擔憂放下之後湧上心頭的就是好奇，拋開風險不談，大家對其他世界還是相當感興趣的。
“我這次隻去了一個世界，結束旅程之後就直接回來了。”
亞當沒有提起自己受梅林委托的事情，
“那是一個有些特彆的世界，每一顆星球都有自己的意識，那個世界也有地球，而且還有一個靈長類集體潛意識，兩個意識形成了名為抑製力的世界保護措施……”
亞當粗略地解釋了一下型月世界的抑製力、英靈座和人理。
“這個世界保護措施聽上去……好極端啊。”
尤金忍不住道。
這什麼天地同壽模式？
“不過某種意義上來說也挺有用的不是嗎？”
烏瑟摸著下巴點頭
“隻要形成威脅就統統踢出去，打得過的趕出去，打不過的直接同歸於儘什麼也不留給對方，有能力在世界之間行走的未必哪個都有亞當這麼善良。”
“善良？”
伯納德微微一愣，隨後就發現了亞當聞言移過來的目光，緊接著道
“隻不過是亞當最不值一提的優點……話說我們這個世界是不是也要做點保護措施？”
亞當收回目光點點頭