“動作不到位，五鞭！”
“動作遲緩，十鞭！”
“動作多餘，四十鞭！加罰站烤箱！”
第二天，靈天上課時，課堂裡多了一個執鞭的侍衛。一天的訓練下來，靈天因動作不到位挨過一次罰，卻因動作多餘挨過三次罰。
靈天被教官指著鼻子罵道：“混蛋！我現在還真信你不是無影穀的人啦！信國最小的戰士也不會犯這麼低級的錯誤！你作一個多餘的動作，就是一個重大的破綻，就是送給敵人的一次良機！你要用幾倍的努力才能補救它，或是為此喪命！”
比起身上受到的鞭打和烘烤，靈天的心裡更為難受，不過他並沒有怨恨教官，反而很感激他。他暗下決心，吃再多的苦也要練成一名合格的鬥士！
訓練完畢，回到自己的屋裡，靈天抓緊把白天的戰鬥課記下來，想一陣，又起身練一陣。聖女團的幾個女孩來找他，他隻對她們一拱手，連門都沒讓進，自顧悶頭練。那些女孩在門外一直站到吹了就寢號才離去。一連好幾天皆是如此。
到了第十二天，靈天終於一次也沒受罰。第十六天，他刺中了教官兩劍！教官這才點頭微笑了，笑容還未收攏，忽地取過架子上一把銀光閃閃的大刀來，照著靈天當頭砍落！
靈天風術加速，躲了過去，也掣出巨闕劍迎上，刀光劍影，戰成一團，當靈天中了一刀之後，才明白教官下手竟是毫不留情，隻能打起全部精神應對，連日來的格鬥苦練配合著馭風術、龍卷術，靈天在刀鋒間穿梭遊刃。最終以挨了五刀的代價扛住了半晌的攻擊。
中午休息時，教官向靈天道：“你的防禦能力比我想像中還要強得多，你中的第五刀我是用了全力的，才傷了你一點皮肉，這個優勢能讓你對抗修為更高的修者。敵近身搏殺。”
說著，又鋪開了幾大張樹皮，上麵畫著許多圖形，教官一邊解釋圖形的含義，一邊作演示。一遍講完，他笑道：“嗬嗬，你給我的筆我還不太會用，過兩天練會了，我就給你畫到本子上。”
這樣又練了幾天，靈天可以不挨一刀地欺近教官三尺以內了。練到這兒，教官說到：“現在你看出來了吧，普通靈士並不可怕，他們隻是能把劍飛起來與你搏殺，在無影穀，沒有大量的靈元支持飛劍，靈士的靈力用完了，他的飛劍也沒有太大我威力了。注意我說的是普通靈士，具有奇能異術的靈士的劍中大有古怪，更不用說是靈師了。好了，格鬥課就上到這兒了，我再說一下你的三形拳。”說著，又拿過來幾張樹皮紙。
“這三形拳是你的自創，本來我沒有什麼可以指導你的，可這幾天我根據以往的實戰經驗，也認真想了想，寫了幾條，隻算是個提示吧。”
教官把樹皮紙遞給靈天，靈天一看，上麵用大字寫著：“防如布，布須嚴密，攻如石，石須淩厲，轉換如剪，剪須隱蔽。”
教官解釋道：“防的招式越多越好，這樣才能嚴密，對付修為高的家夥，這條更重要。攻的招式相反，越少越好，少而精，精則強，十拳傷敵不如一拳殺敵！攻守轉換一定要隱蔽，不能叫敵人識破。記住，不管招式，多也好，少也好，一定要牢記格鬥原則：簡單、迅速！絕不出無用之招！你上回給我練的三形拳中，花架式太多，跟著我練了這麼多天，你也該知道怎麼改了。”
靈天點頭謹記。教官又道：“你這套三形拳，不要把它隻當成拳法套路，而是要當成作戰法則，所以你的施展不能拘泥於拳腳，完全可以將其拓展到劍、靈寶、靈術，甚至是戰役戰爭之中。”