易：老師，天心盟正在組建中，引起了很多人的關注，怎麼才能知道書友們靈魂層次高低，心術正與不正呢？
米：好辦，咱這本書就是良好的試金石。凡是從咱這書中看到了光明與希望，感到了向上的力量，讓自己變得更加積極陽光的人，靈魂層次就比較高，這樣的人更有把握考出好分數來。反之，看完咱這書後氣急敗壞，感到了許多負能量，覺得天道與天人太狠心、太缺德、太不公平的人，或是不顧理論與事實，沒有基本禮貌，動輒連噴帶罵的人，肯定就不是什麼好鳥了。
易：如果書友看完咱的書，覺得既有正能量，又有負能量呢？
米：那就看是正能量多還是負能量多了，如果正能量比較多，那還有救，發揮圖書館效應，讓他們在良好的環境中培養自省自律自覺，使自己慢慢變好。
如果感到的負能量比較多，那就不太容易轉化了，特彆是負能量滿滿的人，最好不要吸收到天心盟中，否則也會成為害群之馬。一定要告訴他們，天心盟對他們是不適合的，讓他們想開一些，願意吃啥就吃點啥吧。
易：額，老師，您都開始送出臨終關懷了？
米：看咱這書還能看出負能量來，接受臨終關懷就是早晚的事兒了。我們這邊時間緊任務重，實在是顧不上了他們，先把關懷送了吧，免得到時候忘了。不管怎麼說人家也跟讀了這麼久，最後的關懷還是要送一下的。
易：若是他們的輪回次數還沒滿，將來總會有機會轉變過來吧？都說蓋棺才能定論，人家的靈魂還沒到日子呢，您就給定論了？
米：機會？給了機會他們能抓住嗎？在人類曆史上，還有什麼機會比天人學給出的機緣更好？知道了這本書、看過這本書，對靈魂來說不就是最大最好的機會嗎？這樣的機會都抓不住，還能指望什麼？
你也不用為那些人難過，聖母心要不得，考試就是選拔與淘汰，總有人要落選的，這也是沒辦法的事。我們把宇宙天機真相掰開揉碎，掏心掏肺地給他們講，告訴他們應該怎樣做，以及為什麼這樣做，可人家就是不願意聽，牽著不走打著倒退，那又有什麼辦法呢！我們總不能專門伺候他們吧？
易：是的老師，我們應該先顧那些良善的人，本期文明轉型如此艱難，彆說普渡眾生了，我們自己能不能渡過去還難說呢，那些不願意跟著走的人，也隻好隨他們去了。
米：你這話倒是提醒我了，咱們抓緊把儒釋道方麵的事情說一說吧。
易：現在就講儒釋道？我還以為到本書的末尾才會講到呢。
米：等不到那時候了，天心盟已經開始組建，必須要保證天人修士的純正，所以儒釋道的情況就要講一講了，這樣能把癡迷於某教某派的人篩選出去，我們的修士隊伍就能減少思想內耗，輕裝快行了。
易：我懂了老師，咱們這儒釋道的專題怎麼講呢？
米：天人學解析儒釋道，當然與那些國學講座不一樣了，我們要通過一些內幕情況揭示儒釋道的本源。