談戀愛跟婚姻是兩碼事。
如果孔老師作為朱為漢的家屬，那麼出於上級的關懷，不能讓人家小兩口長期異地。但是如果僅僅隻是戀愛的關係，那楊建國就沒有義務幫忙了。
畢竟，越是在基層，越需要優秀的教師。
想要從鄉鎮調到縣城的來的教師不少，還真不是一般人可以調動的。
當然，楊建國印象裡麵，國家很快就會出台農村教師的補貼，相比城裡麵的教師，鄉村教師能夠多領一個鄉鎮補貼。
再加上職稱評定的傾斜等一係列的政策落實之後，很多鄉鎮教師反而不願意去城裡。
“你剛才說在什麼鎮？”楊建國問道。
“雲山鄉！”小朱回答道。
楊建國點點頭“這樣，你們戀愛先談著，等到你們結婚了，這個我肯定要幫你們解決異地的問題。”
夏海一臉羨慕地看著朱為漢“老朱啊，問問孔老師，她們學校還有女老師嗎？幫我也介紹一個唄！”
楊建國微微一笑，點點頭“你們兩個確實都到了該戀愛的年紀了，都主動一點！這樣子，小夏，小朱，我交給你們一個任務，聯係林業部門，去全縣的林業經濟比較典型的鄉鎮去調研，就如何利用山嵐縣的林業資源，推動縣域經濟發展，帶領農民致富。”
夏海聞言，連忙掏出了筆記本，記下了楊建國給出的調
研題目和要求。
“給你們一周的時間，我要的不是走馬觀花，不是讓你們去基層趾高氣昂擺架子！是要摸到真實的情況，存在的短板，和今後發展方向。你們兩個人都要給我提交調研報告，內容不能一樣，數據不能打架！”楊建國說道。
這也是對二人的鍛煉和培養，特彆是小朱，在三河縣工業巨大時候，就積極地去做一些原本不屬於他的工作。
“好的，楊縣長，您放心，我們一定深入調研，摸到第一手的情況。”夏海興奮地說道。
下鄉調研跟留在楊建國的身邊工作完全是兩種體驗。
他們下去調研，無論是鄉鎮的還是林業局的工作人員，都會將他們當成領導，他們自己也能夠自主地決定一些事情。
不像在楊建國的身邊，兩個人就是單純地給楊建國服務的。
“調研，不僅僅是調查情況，還要研判解決之道，這個你們兩個人也要多多思考，提出有建設性的意見。”楊建國叮囑道。
小朱和夏海連忙點頭。
楊建國其實也是給他們一個多接觸基層和外界的機會。
一方麵是了解基層的情況，一方麵是多接觸人，林子大了什麼鳥都有，接觸不同的人並且與之相處愉悅也是官場上的必備技能。
另外一個，接觸的人多，才有可能遇到自己喜歡的女生。
如果他們兩個在調研之餘，還能找好對象，也算是一石二鳥的好事。
讓夏海給林業局打了一個電話，讓他們安排一名熟悉林業經濟情況的工作人員隨行，然後又通知了幾個鄉鎮。
第二天一早，楊建國剛起床，就看到小朱開著車，帶著夏海和林業局的一名女子趕到了他的彆墅門口。
還買了幾人的早飯。
楊建國連忙整理好自己的衣著，這才走出來。
夏海將買來的包子饅頭稀飯油條豆漿堆了滿滿一桌。