蘇小菜多看了幾眼，可能人長大了，風格會變。
這款機甲的設計確實很不錯，挑不出什麼毛病。
如果她沒有掌握更高的科技，她也可能會成為這款機甲的粉絲之一。
一向惜才的蘇小菜，稍稍對薛慧藝有些改觀，至少才學上值得欣賞。
第二日上學，吳卿卿開心地跟著蘇小菜一起，路上遠遠的就看見了薛慧藝，她身邊圍著很多人，全部說著追捧恭維的話。
其歡迎程度，大學中很少見。
周圍的新生也在討論她。
吳卿卿曾經也是薛慧藝仰慕者一員，她輕聲道：“如果我不認識你，我今天可能也會衝過去要簽名。”
“你現在也可以的，我是我，她是她。”朋友相處，分寸感很重要，蘇小菜不迂腐，吳卿卿想跟薛慧藝做朋友，蘇小菜也支持的。
不喜歡這種情緒，僅蘇小菜獨自的感受，無關他人。
吳卿卿撇撇嘴，恩怨分明道，“我喜歡師傅，師傅不喜歡的人，我也不喜歡了。”
蘇小菜斜睨她，顯然不信。
“好吧，你也知道，我從小認識她，她不喜歡我。”同一間學校後，吳卿卿才明白怎麼回事，“她隻喜歡讚美她的，但要跟她交心，必須也是家世超好的人。”
那種界限畫得非常清晰。
連吳卿卿這神經大條的都察覺出來。
恭維薛慧藝的那些人隻能得到薛慧藝完美的微笑，家世好的，笑容不一樣的。
蘇小菜無心再關注薛慧藝怎麼樣，她的學習生涯要開始了。
早上第一節課是機甲係的開學典禮，機甲係大一就有兩千多人，是在一所大學裡很少見的大係。
機甲係的學生每人都練武，身姿挺拔，自成一種武者的氣勢，站在禮堂內，宛如一棵棵堅韌的鬆樹。
蘇小菜就像個異類，站在最邊緣的地方，引來周圍好奇的打量。
校長在台上說幾句勉勵的話，典禮便結束了。
蘇小菜與吳卿卿說聲再見，趕往農科院的第一堂課，屁股剛坐下，悲催發現，前麵的人擋住她視線。
階梯教室也頂不住身高劣勢，矮子沒有選擇座位的權力。
蘇小菜隻好認命往前兩排，坐最前麵。
接下來的這節課是昆蟲研究課，與農院技術概論課程是同一位教授。
李教授和教授助理提前過來了。
抱著一大堆盒子，有些手忙腳亂。
蘇小菜上去幫忙。
彆的學生看見了，也學著積極湊上前，。
李教授對蘇小菜印象深刻。
被老師換係，又堅決調回農科院，熱愛著農業的學生，李教授不可能忘記。
他笑眯眯打趣道：“知道盒子裡的是什麼嗎？不看就敢拿著？”
蘇小菜沒注意，其他幫忙的學生低頭仔細看，不看還好，一看嚇一跳，拿的三個盒子全扔出去。
蘇小菜眼疾手快，雙手穩穩接住兩個，還有一個快碰到地麵時，她出腳，墊著盒子，才避免撒滿一地蟲的悲劇。
這堂課是昆蟲研究學，除了昆蟲，還能是什麼？
“同學沒事吧？”
“沒事沒事，幸好你反應快。”不然他就闖禍了。明明是他做錯事，蘇小菜還反過來關心他，實在是大好人。
喜提大好人標誌的蘇小菜把盒子遞給李教授。
寶貝們營救成功，李教授暗暗點頭，難怪機甲係兩個年輕老師會來搶人，這反應力，普通人看了也會驚歎。
他也練氣感，隻不過屬於武學上比較愚鈍那一類人，練了十來年，也就五級。
這麼小的學生，再厲害氣感也不會超過五級，卻做出比五級更迅捷的動作，天賦一定非同凡響。
“謝謝小蘇，放這裡吧。”他有輕微強迫症，逐個盒子按大小順序擺好。
蘇小菜見沒有需要她幫忙的事情，便坐回位置上。
身後突然傳來冷嗤，“光會在老師麵前做好人，虛偽。”
蘇小菜回頭。
斜後方，一名女生目光不善地盯著蘇小菜。
蘇小菜淺笑，又轉回去。
暗暗歎氣，忘記班上有個鬨矛盾的同學了。
貌似姓米，米什麼來著，隔壁宿舍的人告訴過她一次，蘇小菜當時無心打聽，所以沒印象。
不願借機器這件事都過去這麼久了，對方居然能記恨這麼久，心眼忒麼小。
上課鈴一響，教授開始上課，他在黑板上寫下自己姓李，“你們都喊我李老師，或者李教授就可以了。”
他拿出一盒甲殼蟲的幼蟲，“我們學習如何種植作物時，除了要了解作物，還要多觀察它的生長環境……尤其是它們的天敵，也就是我們今天要說的課題。”
李教授把那盒幼蟲遞給前排左邊的學生，讓學生傳下去，要求他們分辨這是什麼蟲。
而電子桌麵屏幕上，隨即出現一道填空題。
那些學生隻看了兩眼，立即害怕地把盒子傳下去。
遞到蘇小菜麵前，蘇小菜看著盒子裡的幼蟲，白白胖胖，大型號的，扭來扭去。
是挺惡心的。
不過比蟲人好看點，可愛點，最重要，它也咬不著她。
蘇小菜看完給下一個，然後在填空題上寫心中的答案。
課程半途，教授正在講昆蟲習性，後排突然發出尖叫。
李教授聚精會神講課，一打岔，神情有些懵，“發生什麼事？”
同學竊竊私語，蘇小菜往後看，蟲子和盒子竟然被打翻在地，落在通道上。
李教授看著地上的蟲子，痛心道：“我們現在看到的蟲，是最常見的蟲，作為農科院的學生，你們怕蟲，還來農科院乾什麼？”
學生中有人回道：“我們可以用機器人，我們是研究員，又不是莊稼人，沒必要接觸這些東西。”
姓米的女同學附和，“如果我們有選擇，才不會來農科院。轉不了，才留在這的，這些蟲子身上都不知道有沒有過敏原，我現在手都癢了。”
接著又有人道：“教授還是繼續講課吧，養蟲子的愛好有什麼好顯擺的，我們自己會去看圖，看視頻。”
來軍培的學生，都是各地方頂尖人才，傲氣得很。
認為不用看實物，光看書，紙上談兵就能種好菜。
畢竟他們地裡的作物正常發芽了，離長大很遠，但沒覺得有什麼難度。
放外麵，他們是天才，放在軍培中，又顯得那麼普通。
隻是學生中，也有好幾個在種植方麵受挫，結果第一堂課又遭到教授“下馬威”，心中不忿，自然而然想在發泄。
李教授不擅長吵架，“你們既然不喜歡農科院，就彆再來上課好了。”
“都說了沒選擇，隻要我們考試及格，拿到學分就好了，教授何必較真，讀農業的，出來不就是個種地的，沒前途的專業，能有人來讀就不錯了。”
很多學生紛紛看過去，既然能來農科院，當然好好學，為了拿一張畢業證而學，有什麼意思。
還有她話中的睥睨，想抬高自己，還是貶低自己？
李教授看向米加莉，氣得說不出話。
場麵陷入極度安靜中。
突然，前排有人筆尖敲了敲桌麵，然後站起來，平靜地道：“說完了沒，你們說出來，是想突顯自己聰明，還是想顯擺你們的普通。”