亍是他很善於偽裝。直到現在也沒有被組織發現有什麼異樣。直到現在他被人家給抓到了山洞裡。
現在可是要好好教育教育他了。因為放這樣一個擁有殺人技術的人出去，那是很有危險的。所以一定要想辦法把他給改造好了。這樣才能放出去。
所以這樣一來，那白雲才會給他上課。想把他以前的惡習都給清除了，讓他做一個好人。這也是給他上課的目的。所以每次上完課之後都要給他布置作業，看他對這次課程的理解程度到底如何？
好進一步檢驗上課的成果，然後再加以改進。所以第一天上課之後就給他布置了作業，讓他寫一篇小文。文章的題目就是如何做一個好人。
這一下子就可把他給為難壞了。因為在組織之中他雖然也會寫一些字。那是組織故意交給他的，因為作為一個殺手不能有太多的文化。但也是不能沒有文化的。
因為沒有文化的話，傳遞情報，他一個字兒也不認識，那也會壞大事兒的。
所以組織上就教他們學習的一些寫字的技巧。意思是說讓他們懂一些實用的文字技巧。但又不能教的太多。讓他們心中產生反抗的念頭那就不妙了。
因為組織中一旦有人有不同的想法，那這個組織就會慢慢兒的分崩離析。慢慢的就組織就會崩壞了。所以一個好的辦法就是在組織中隻有領導才是英明的。
剩下的一般人員最好是那種頭腦簡單的。聽領導吩咐的。領導讓他乾啥他都必須去完成，並且還要完成的很好。這才是一個好員工的標準。
所以他們組織之中也就早早的認定了這一點。讓組織工作人員儘量的是頭腦簡單，聽話，聽吩咐，這才是一個好員工。
這一說領導發揮了下來發布任務，那員工頭腦之中會產生問號。想明白一下，領導給的任務到底是什麼用意？是不是想坑自己一把？這樣的員工就是這個群體之中的異類。
所以對這類員工那堅決是要清除的。而在組織之中對付這種人也很簡單。要不就是一巴掌拍死。但是拍死過多也會讓其他的員工心中感到恐懼所以也不會過多的拍死這種蒼蠅。
那就有另外一種方法。去給他們安排一個不可能完成的任務，如果一旦去完成，那就十死無生的。這樣的任務不管他們是否能完成，那都是沒有命的。
因為一旦他們能僥幸完成的話，那領導就發現可以給他安排一個更加難度大增的任務。總之這種任務總有一天會要了他的命的。
這樣一來，領導手上也沒有沾上血。是因為他自己能力不行，被人給打死了。這樣旁邊的人也不會說出一些什麼來。
現在那趙天放坐在地上半天，忽地腦子之中。有了靈感。可以把文章寫出開頭來了。於是他就提起筆來開始寫出了平生的第一句話。
俗話說的好，萬事開頭難。寫文章也是這樣，隻要有了一個開頭就可以往下寫了。不管這篇文章寫的好壞，但總算是自主寫作了。而趙天放也屬於這種狀況。
他有了靈感之後發現自己就停不下來了。心中立時心花怒放，想到這一次我總算是能完成任務了。
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