孩子們在嶄新的教室裡上課，臉上洋溢著幸福的笑容。
暢想著這一切，易南平和吳莉莉內心充滿了神聖感。
他們知道，這份付出雖然多，但也許會改變紅廟村孩子們的命運。
而且，易南平想的更多一些。
他既然能在綠城的紅廟村這樣做，為什麼不在自己的老家——開陽縣梁村鄉楊易寨村，也建一所這樣的希望小學呢？
想到了就做。
易南平決定一塊行動起來，他給家裡打了個電話，開始讓老爹和大井叔著手籌備在老家建學校的事宜。
他還讓他們聯係了開陽縣教育局的馮局長，還有建築隊的南老大，表達了自己的意願，並尋求他們的支持和合作。
做完了這一切，易南平開始憧憬著，他仿佛看到了兩個村子的孩子們如鮮花般在新學校裡快樂地學習和成長，易南平和吳莉莉心中感到無比的欣慰和滿足。
他們的善舉宛如冬日的暖陽，不僅改變了孩子們的命運，更為社會傳遞了源源不斷的正能量。
忙完後，兩個人連早餐都沒有顧得上吃，就急匆匆地去了各自的學校。
今天是周一，他們的軍校裡，課程還是比較緊張的，易南平也很重視。
而且，全校可能就他一個學員，晚上沒有在學校裡住，可不敢再遲到了，讓校領導和老師們對他有意見，那就不好看了。
易南平在課堂上聚精會神地聽講，積極參與各種訓練。
然而，他的心中始終惦記著紅廟村和楊易寨村的學校建設項目。
下課後，他迫不及待地給父親和大井叔打電話，詢問聯係和進展情況。
得知一切順利，易南平鬆了口氣。
放學後，他與吳莉莉分享了這個好消息，兩人都為即將到來的變化感到興奮。
吃過晚飯，易南平來到紅廟村委會，與村長張進方又一同商討校園文化和體育設施的建設。他們計劃的很周詳，就是為了豐富學生的課餘生活。
同時，易南平也不忘聯係其他朋友和社會資源，爭取為學校尋找一些圖書、音樂器材等物資。
他堅信，隻要努力，就能讓孩子們享受到更好的教育。
捐資助學，是一件大好事，易南平不僅想乾，還想著乾好。
時間一天天過去，學校的建設工作有條不紊地進行著。
易南平還利用周末的空閒時間，親自參與到校園的布置當中。
他和吳莉莉，帶著各自要好的同學們，一起粉刷教室，擺放桌椅，還在校園裡種下了許多花草樹木。
在大家的共同努力下，一個月後，新學校新校舍終於落成。
教室啟用那天，孩子們歡天喜地地進入了嶄新的校園。
他們看到漂亮的校舍，寬敞明亮的教室，還有豐富多彩的文體設施，都開心極了。
易南平和吳莉莉站在校門口，看著孩子們的笑臉，心中充滿了成就感。
他知道，這所學校將會給孩子們帶來更多的希望和機會。
而他和吳莉莉的愛情，也在這場愛心行動中變得更加深厚。
最起碼，這一段時間，兩個人的愛情生活，和諧得很。
吳莉莉同學，再也沒有問過他那些難以回答的話題。（www.101novel.com）