如果沒記錯的話，當時教我數學的，好像是托特來著，那位有些神經質的古埃及神祗……
而在人類的教育體係中，這些知識被歸類為初高中階段，也就是“我”現在的年齡需要學習的內容……
我閉上眼睛，安靜地回憶著一件件往事，努力重新建立對自身的認知，明確當前的首要目標是找到回去的方法。
睜開眼，我又比對起兩個已知地址的名稱，猜測著學校離醫院到底有多遠，而“自己”的居住地又可能在哪。
可在信息有限的情況下，再怎麼胡思亂想也不會是個頭，所以我放下書本，繼續翻找起來。
不久後，我便在\"自己\"的外套口袋裡發現了一些人類的貨幣，這個意外發現不由得讓我心頭一喜。
隨之而來的卻是一連串的疑問：可這些錢又是誰給的呢？是“我”的父母嗎？還是其他的什麼人？
我努力回想，然而隻能在腦海中撞上一堵無形的牆，對於這具身體的人際關係依舊沒有任何印象。
既然暫且找不到更多有用的信息，我開始考慮，是否可以找伊爾幫忙買一份這座城市的地圖冊。
可這個想法剛剛在我心裡浮現，另一個擔憂就緊隨其後，生怕這個選擇會給自己帶來某些不必要的麻煩。
從伊爾的角度來看，一個可能作為這座城市土著的“我”，突然找她要一本地圖冊，會不會顯得很奇怪？
然而，就在我即將放棄這個想法時，一個新的念頭突然閃過腦海，讓我又重新將它拾了回來。
我意識到，現在的人類出門帶本地圖冊其實並不罕見，在路上找陌生人問路更是件稀疏平常的小事。
而如果不帶本地圖冊的話，就連熟悉當地的土著，或許也難保自己在看到陌生的地標時不會迷失方向。
隨著這些想法在腦海中逐漸成形，我重新燃起了希望，便開始在心裡構思一個合理的借口。
也許我可以以在醫院感到無聊為由，向伊爾借閱一本地圖冊，用來打發枯燥的住院時間。
這個理由聽起來既自然又無害，而“我”作為一個隻有十五歲的小孩子，又能有什麼壞心思呢？
應該不會引起伊爾太多的懷疑吧……
應該吧……
儘管內心還是有些忐忑，但在一番的思慮過後，我還是決定，明天嘗試和伊爾提一下這個請求。
而就算她拒絕了，我也不會對此過分堅持、甚至是死纏爛打，以免引發更多不必要的懷疑。
還有件更令我期待的事情，那就是伊爾答應我，明天會把我的檢查結果和病曆表一同帶來。
也不知道能從病曆表上獲得什麼其他的信息……我若有所思著，目光不經意間掃過天花板的攝像頭。
儘管心裡清楚，保安不可能將注意力全都集中在我一個普通的病人身上，但這就是讓我有些不自在。
我搖搖頭，試圖擺脫這種被監視的微妙不適感，卻發現它如影隨形，實在是揮之不去，索性便放棄了。（www.101novel.com）