曹國強是前兩天找曲卓修板子的那位軍官，廖安民自然是被曲卓教育了一通的年輕戰士。
廖安民的老爹常年以部隊為家，老媽工作很忙，幾天不回家是常事。又趕上了大浪潮，學校先是停課，後來複課了也沒人正心教學。廖安民就在這種散養狀態下野蠻生長。
直到成年了，他爹媽才發現，完犢子，倒黴孩子吊毛武術沒有，臭毛病倒是一大堆。
隻能給套上軍裝，打算借助部隊的大熔爐好好錘煉一下，看看還有沒有挽救的機會。
好歹上麵有個“虎父”，錘煉的目的肯定不止將廖安民培養成一名合格的士兵。
但部隊不論在什麼年代，都是相對公平公正的地方。一個毛線能耐沒有的新兵想提乾，簡直癡心妄想。
廖安民懶散慣了，下基層根本吃不了那苦。後勤倒是有清閒的崗位，但出成績太難了。
幾個好心的叔叔伯伯們一商量，替他做了決定——走技術路線。
又是安排師傅，又是幫著找資料，填鴨式的高強度培訓了一段時間，把廖安民安排到了團教導隊的維修班。
第一步完成，第二步自然是“顯能耐”和“出成績”了。
正趕上第三代單邊帶便攜式電台開始列裝，各基層單位要選派人員去師教導隊進行培訓。
對廖安民來說，這無疑是個機會。
第三代電台采用的是集成化設計，與之前的分體結構有很大不同，很多東西基層的技術兵都需要從頭學起。
如果廖安民能在集訓中，比彆人更快更好的掌握，就能順理成章的嶄露頭角。
於是，一台八一c型便攜式電台，提前下發到了守備團。廖安民被指定為這台設備的安全員。
實際上就是創造時間，讓他能先人一步掌握各項數據和技術參數。
這種事肯定要避人的。
身邊沒人盯著，廖安民的少爺性子發作。拆開機器，鋪好圖紙，小煙兒點上，小橘子水衝上，正不緊不慢的“鑽研”呢，窗外忽然響起腳步聲。
廖安民慌亂間碰倒了杯子，橘子水灑的到處都是……
於是，一番輾轉後曹國強帶著他找到了曲卓。
原本有驚無險，板子裝機後一切正常。不成想才過了兩天，又出毛病了。
而且，這次廖安民連哪壞了都不知道。
曹國強好懸沒氣瘋了，恨不得掄皮帶把小兔崽子抽死。可氣也沒用，問題總是要解決的。
見曹叔叔喘著粗氣不吭聲，委委屈屈的廖安民小聲提議：“要不，再去求一下那個姓曲的？”
“求求求，就知道求人！”曹國強努力控製著聲音，咬牙切齒的低吼：“電路板偷摸帶出去就算了。這麼大一部機器，你抱著出大門呀！？”
“……”廖安民不吱聲了。
上次知道是電路板的問題，偷摸帶出去修一下問題不大。這次不知道問題出在哪，總不能把整台機器都抱走吧？
雖然是單兵裝備，但體積也不小。先出裝備庫，再出軍事區，藏都不好藏。一旦被人發現，會出大問題的。
沉默了一陣，廖安民試探著提議：“要不，把姓曲的找來？”
“行呀，你批個條子放他進庫房唄？”曹國強虎著臉問。
“……”廖安民又不吱聲了。