“方才三位閱卷,可曾看出了白話與文言之間的區彆?”
李善長點頭道:“文言文,辭藻華麗,白話文,通俗易懂。”
朱標又問道:“那讀書寫文章,亦或是上奏折,是以辭藻華麗為主,還是是通俗易懂為主?”
“這……”
見到李善長被朱標問住。
宋濂當即說道:“殿下,這豈可相提並論?”
“古往今來,我煌煌華夏,無數先賢,所留著作皆為文言,細究起來,原因為何?”
宋濂自問自答道:“委實是白話難登大雅之堂。”
“莫非要讓聖人著作,連那田間百姓,都要一聽即懂嗎?”
朱標反問道:“有何不可?”
“宋師曾經說過,聖人造字造冊,皆為化育天下。”
“莫非天下,隻是那些貴人,而不包括百姓嗎?”
聞言,宋濂大驚失色,連忙勸道:
“殿下!萬萬不可!”
“若使天下百姓人人開智,人人皆念頭通達,天下豈還有貴賤尊卑?”
聽著這話,朱標的情緒還沒有太大的波動起伏。
隻是一旁的朱元璋,卻虎目微微眯起,爆出兩縷精芒死死地盯住宋濂。
隻是宋濂渾然不覺,依舊濤濤不覺得說道:
“再者,若是以白話為日後的書麵話,那些學子,數十年寒窗苦讀,懸梁刺股,豈不是竹籃打水?”
等到宋濂喘著氣說完。
朱標這才說道:
“宋師所言不無道理,但是我大明,乃是與百姓共天下,而非與士大夫共天下!”
“百姓能讀書識字,即便日後科舉無望,名落孫山,對其一生,亦是數不儘的好處。”
“他們隻會念我朱明王朝對天下之厚恩,而非是因為貪念陡生,而起謀逆之心。”
“即便是有這種人,也不過草寇之流,相從者能有幾何?”
“至於學子苦讀多年,又不是白讀,考題依舊從書本中來,到現實中去,又如何有竹籃打水一說?”
前世的時候,朱標就讀過宋濂的送東陽馬生序。
後來穿越到大明,從小跟著宋濂學習,他在學問上下的功夫,自不必說。
隻不過這老頭,朱標都不好說他是憨直,還是裝傻。
明明自己被儒家荼毒嚴重,將其扶為了在朝堂中的話語人,卻好似渾然不覺一般。
看著宋濂還想要說些什麼,朱標直接朗聲道:
“孤敢斷定,日後,我大明文教非但不會因此衰敗,反而會因此大興!”
看著朱標豪氣乾雲的樣子,朱元璋忍不住猛然一拍桌子。
“好!”
“太子說得好!”
“你們,都聽見了?”
“一個個的,都是讀了多年聖賢書的人,哪來這麼小的肚腸?”
“難道許你們家世好些的讀書科舉?沒錢的孩子便不許讀書了?”
“咱當年要是能早讀幾年書,也不至於當年還打仗的時候半夜都在挑燈夜讀!”
“再說了,讀幾本書,難道就能造反?就能當皇帝了?”
“咱當年沒讀過書,就會放牛,不也一樣當了皇帝!”
作為草根出身的朱元璋,更是深知百姓的渴望。
他們想讀書,想明白書中的道理和常識。
即便是不參加科舉,亦可以憑借從書上學來的知識,更加輕鬆的做些農活。
而且,朱元璋巴不得天下百姓都能讀書,都能參加科舉呢。
這樣一來,自己選擇的人才,那可是大明幾千萬百姓。
哪裡還至於和現在選拔人才一樣矮個子裡拔將軍?
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