寶可夢：洛托姆
性彆：雄性
屬性：電/幽靈係
等級：53級
特性：漂浮
寶可夢：沼王
性彆：雄性
屬性：水/地麵係
等級：55級
特性：濕氣
看到這，林翊頗有些驚訝。
算上之前的姆克鷹，戚蓀蓀手上居然有少說四隻50級以上的寶可夢。按這樣發展，以後去競爭一下道館館主也是有可能的。
既然如此，那她為什麼要屈尊來這所學校當教師？
無論林翊是怎麼想的，戚蓀蓀那邊的教學已經開始了。
“巴大蝴，麻痹粉。”
巴大蝴展開有神秘花紋的翅膀，點點晶瑩的黃色粉末吹向沼王。
沼王歎了一口氣，張大嘴巴把粉末全都吸了進去。接著麵露痛苦，身上閃出絲絲電弧。
“這是麻痹。”
戚蓀蓀向學生們解釋著，“陷入麻痹狀態的寶可夢有概率使用不出技能，且速度會大幅度下降。”
學生們紛紛露出恍然大悟的表情。
說實話其實他們中有相當一部分是第一次在現實中見到陷入異常狀態的寶可夢，以往都是在課本或者學習視頻上簡陋的學習。
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！不是所有老師都會像戚蓀蓀這樣專門弄來陷入麻痹狀態的寶可夢的，一是因為成本大，二是因為麻煩。
對於戚蓀蓀來說，因為本身她就有能夠使用麻痹粉的巴大蝴，談不上成本。而且寶可夢她基本都是隨身攜帶，也稱不上麻煩。
因此戚蓀蓀才會讓學生真實的感受對戰知識，說不定這群菜鳥們連對戰都沒有打過幾次，考進這個班的ner也是占不少。
都說紙上得來終覺淺。光把知識讀下，不去親手操作，到頭來隻會是紙上談兵的理論派。
真實的對戰突發情況多了去了。比如號稱能100%命中的燕返，在實戰裡誰會真的傻到讓自己的寶可夢站直不動讓彆人打？
“唰唰唰――”
有些卷的學生拿出帶來的筆和紙紛紛記著筆記，其他學生反應過來，向帶紙的學生借來紙同樣記起筆記。
你自己一個人可能沒有學下去的動力，但是周圍一群人都在學習，那緊逼迫你的壓力就很自然的上來了。
林翊看著周圍一眾或趴在地上或把紙撐在手心上記筆記的學生們，忍不住感慨。
“真不愧是重點班，就是這麼卷。
“你不記嗎？”
葉楓見整個班裡隻有林翊沒有動作，遞過去演草本和鉛筆，“沒帶筆和紙的話我借你。”
“不用。”
林翊謝絕了葉楓的好意。“我以前經常去道館看我爸和挑戰者對戰，各種異常狀態也倒也見識過不少。”
雖然有著不少缺點，林翊不得不承認的是林國昌確實是一個很合格的父親。
在林翊展露出研究員的知識天賦時，幾乎所有人都在勸林國昌讓林翊走上研究員的道路。
但林國昌沒有那麼做，直接告訴林翊。
“年輕就是應該玩。在你成年之前，隻要不違法亂紀，你的要求我都會儘量滿足，你的麻煩事我都會處理好。
未來？前途？那件事情等成年之後再考慮，玩可是孩子的特權，你的任務就是好好去玩。
如果一個孩子連童年的回憶都隻是痛苦的學習，那我這個當爹的未免也太失敗了？
所以你現在不需要去考慮你是要去當訓練家還是當研究員。當然，如果你感興趣的話，我和你媽都會毫不吝嗇的傳授我們的經驗。
什麼？你問為什麼？
因為我是你爹呀，傻兒子。”
他當時是這麼說的，也確實是這麼做的。
所以啊，林翊他很幸運，不是嗎？
喜歡寶可夢：怎麼辦？嶽父總想手撕我麼辦？嶽父總想手撕我（www.101novel.com）