“可惡，這種小事都可以被誇獎，真是太沒有意思了。”風間依然在糾結。
“其實我也做得到。”正南握緊了拳頭。
第二天，等到吉永老師來到班級的時候，就看到一群小朋友圍著正南。
“老師，吉永老師，你看，你看。”
“啊？好厲害呀，正南。。。你居然抓到了這麼多隻蝌蚪。”看到正南手上滿滿的蝌蚪，吉永老師的語氣都有些顫抖了。明旭一拍額頭，得這還爭起來了，轉頭的時候，看到風間手上也抱著一個盒子，頓時無語了，你們是閒的嘛？這要是養著，這麼多青蛙，這幼稚園就改名就青蛙館吧。
“哇，好多隻。”
“好多好多。”
“我特地去坐電車抓的。”正南自豪的說道。
“好厲害，正南好厲害啊。”
“好棒。”
“老師，請你看看我的。等你們看到一定會大吃一驚。”風間這時候也抱著自己的盒子來到老師麵前道，打開了盒子，露出了裡麵的一大隻蝌蚪。
“啊！那個真的也是蝌蚪嘛？”小新不解的問道。
“好大。。。”
“這。。這是什麼玩意兒？”吉永老師語氣更加顫抖了。
“就算是有一大堆的普通的蝌蚪，也比不上我這隻大蝌蚪吧！”風間自豪的說道。
“哇，大胖子蚪蝌。”小新看著蝌蚪叫了起來。
“不對，小新，要說蝌蚪才對。”吉永老師糾正小新道。
“小蝌蚪，小蝌蚪。咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕～”小新說著伸手就要去抓蝌蚪，吉永老師和明旭急忙阻止，一個抓住小新，一個想去護住玻璃瓶，沒想到吉永老師腳一滑，玻璃瓶掉在地上，蝌蚪都飛了出來，有一隻甚至進了老師衣領裡。
“啊！！！好癢好癢，走開走開！”吉永老師使勁抖著衣服，終於將蝌蚪弄了出來。
“哇，好羨慕你喔。”小新看著在地上蹦躂的蝌蚪有些羨慕的說道，明旭無語的上前，拉著幾個小夥伴幫忙將蝌蚪都放進了班級的一個金魚缸裡。
“哇。好厲害喔，一定沒有彆的地方會養這麼多蝌蚪。”
“乾脆蓋一個蝌蚪遊樂園好了。”
“哎，到頭來還是要我去照顧那些蝌蚪。”吉永老師看著滿滿的一缸蝌蚪有些無奈。
“吉永老師啊，你們班可是真的熱鬨啊。”鬆阪老師走了過來看著蝌蚪說道。
“是啊，我們班好像對自然科學非常有興趣哦，哦謔謔謔～”吉永老師頓時起了爭執的心。
“對了，你知道那隻蝌蚪會變成什麼東西嗎？”鬆阪老師見狀調笑起來，身為農村人的她可是十分的了解這種生物了。
“討厭，鬆阪老師，這點常識我還是有的，當然是變成青蛙了。”吉永老師毫不猶豫的說道。
“No,no,no，這個用這張你說嗎？問題是什麼樣的青蛙。根據我的調查，小隻的大概會變成蟾蜍喔。”鬆阪老師繼續科普起來。
“蟾蜍？！那也就是說。。。癩蛤蟆！！！”吉永老師臉都綠了。
“還有哦，大隻的的會變成牛蛙哦，也就是我們一般所稱的食用青蛙喔。”鬆阪老師繼續講起來。
“食用青蛙。。。”吉永老師聞言臉已經變白了，她最怕這玩意了。
所以，一放學，吉永老師毫不猶豫的拉上了園長，將蝌蚪找了個水域放生了。
第二天大家過來的時候，魚缸裡麵已經就剩下兩隻金魚了。
“事情就是這樣子的，昨天老師已經把蝌蚪放回河裡去了，現在小蝌蚪們正在河裡快樂的遊泳呢。動物呢，果然還是應該生活在大自然裡麵才是最幸福的。”吉永老師開始找借口了。
“真沒意思。我本來想看蚪蝌變成青蛙的。為什麼，怎麼要放走它們？”小新看著老師問道。
“那是因為小蝌蚪在哀求老師，要我把他們放回去的。”
“他們會說國語嗎？”
“當然是有青蛙語了。呱呱呱。”
“什麼意思？”
“向日葵的小朋友們，如果你們下次遇見青蛙，不定就是曾經養在這裡的蝌蚪噢。所以說請你們一定要好好的對待它們。”吉永老師不忘記給小朋友科普愛護動物。
“哇，那早安怎麼說？”
“呱呱呱～”
“晚安呢？”
“呱呱～”
“可愛的小新呢？”
“呱呱呱呱呱～”
“噗嗤~”明旭沒有忍住笑出聲來。
“小旭~”
“彆在意我，您繼續，噗呲~哈哈哈哈哈~”明旭再也忍不住了，大笑起來，小朋友們不明所以跟著笑了起來，吉永老師搖搖頭，也是笑了起來，笑聲傳遍了四周。
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