甄阜聽完,臉色變得凝重,他的眉頭緊鎖,眼神中透露出警惕和憂慮。這首童謠的出現,無疑是一個危險的信號,表明他的治下出現了反莽的情緒,這對他來說是極大的威脅。
“篡漢誰?蛇頭威。民苦難,思漢歸。”甄阜重複著童謠的內容,語氣中帶著一絲不解和憤怒,“這是什麼意思?是誰在背後操縱這一切?”
胡岩搖了搖頭,表示他也不清楚:“大人,這首童謠顯然是有人故意為之,意在煽動民心,對我們的行動表示不滿。我們必須儘快采取措施,防止這首童謠繼續傳播,否則可能會引起更大的麻煩。”
甄阜站起身,在書房內來回踱步,他的心中充滿了焦慮。他知道,這首童謠的傳播可能會引發連鎖反應,激起更多的不滿和反抗。他需要立刻采取行動,阻止事態的進一步惡化。
“遊檄隊長,”甄阜命令道,“立刻加強對城內的巡邏,特彆是市場和學堂這些人群密集的地方。一旦發現有人傳播這首童謠,立刻逮捕,嚴加審問。”
遊檄隊長立刻領命:“是,大人。我這就安排人手,確保城內的秩序。”
胡岩卻攔住說:“大人,不可,不可用**,否則不是坐實了童謠所說嗎?”
甄阜大驚失色,頹然坐下。
甄阜的臉色在聽到胡岩的話後變得異常凝重,他意識到胡岩的擔憂不無道理。這首童謠的傳播已經引起了民眾的共鳴,如果再用**,不僅不能平息事態,反而可能激化矛盾,坐實了童謠中的指責。
“遊檄隊長,”甄阜的命令突然一變,“先不要采取行動,我們不能讓民眾覺得我們在壓製他們的聲音。”
遊檄隊長雖然有些不解,但依然遵命:“是,大人。我會暫時按兵不動。”
胡岩見甄阜接受了他的建議,鬆了一口氣,但臉上的憂慮並未完全消散:“大人,我們不能隻是被動應對。這首童謠的傳播,反映了民眾對現狀的不滿。我們需要從根本上解決問題,贏得民心。”
甄阜頹然坐下,他的眼神中透露出一絲迷茫和無奈。他知道胡岩的話很有道理,但如何從根本上解決問題,他心中並沒有明確的答案。
甄阜坐在書房內,心中充滿了憂慮和自責。他意識到自己可能犯了一個嚴重的錯誤,為了一時的貪念而幫助了王鈰,卻沒想到這會給自己帶來如此大的麻煩。他深知,如果不能妥善處理當前的局麵,不僅自己的仕途會受到影響,甚至生命安全也可能受到威脅。