譚震對自己參加初三的期末考試充滿信心，他已經私下裡拿初三的試卷做過很多次，結果都還不錯。
不出意外的話，明年的六月，他就可以參加縣裡的中考了。
老三叔顯然已經習慣了譚震的跳躍式學習進展，班主任上門拜訪的時候也一再表示尊重孩子的學習意見，不過回頭轉身就給了譚震一個爆栗子，讓他知道有事不通知家長的“嚴重後果”。
鄉中學屁大點地，從來就沒有秘密，很快，譚震要參加初三班期末考試的消息便在學校傳來了，同學們看向他的眼神也變得有些異樣，畢竟這年頭在鄉中學能夠如此出類拔萃的人真的不多。
同桌的汪美玲顯然對他“拋棄朋友，獨自上進”的做法很是不滿，每次看著他都充滿哀怨，好像他就是那個忘恩負義的“陳世美”。
可惜他實在無能為力，他有自己的目標，他要為自己而活！
當冬季的第一場雪到來的時候，期末考試也悄悄來臨，老師們鷹一般的來回在考場巡視，他們銳利的眼神仿佛要穿透牆壁，發現每一個企圖作弊的考生。
而初三班的考場則多了一個年幼的考生，他坐在最前麵的位置，而且還是在老師講台下邊。
這個過度靠前，永遠備受老師關照的位置顯然不是今天考生的摯愛，他們喜歡的是最後的座位，那裡才是他們抄書傳字條的好地方。
譚震很認真的對待每一場考試，他仔細的在草稿紙上書寫答案，認為沒有問題了再譽寫到考卷上，接著又再仔細的檢查一遍。
這是一種習慣，也是一種責任，要知道高考可是千軍萬馬過獨木橋，有時候一些不好的習慣就有可能斷送了你的前程。
以前譚震就曾經聽聞一些前輩平時學習優秀，考試每次也是名列前茅，可是到了高考卻發揮失常，大失水準。
這當中很大的一個原因就是因為平時一些壞習慣影響了發揮。
比如字跡潦草，不愛檢查，習慣塗抹，這些在平時看起來很不起眼的一些小事，高考的時候卻會給你致命一擊！
你平時在學校是熟悉的老師改卷，老師自然是習以為常，有問題也隻是糾正，不會扣分。
可是到了高考，人家判卷老師知道你是誰呀，字跡潦草，看不清楚，直接就是一個零分！估計那時你會後悔早知如此何必當初！
期末考試持續了三天，當考試結束的時候，譚震就知道，自己明年要到初三班級去上課了，良好的狀態讓他有了對未來有了更多的期待。
或許是臨近年關，同學們都急不可耐的想要早點回去，享受假日的歡樂。
回到初二班的教室，看著這些昔日的同學，譚震心裡突然有些傷感，從小學到初中，好多同學都已存在記憶裡，沒想到轉眼間又是一場分彆。
說真的，一個人的童年和少年時期是最讓人難以忘懷的，它殘存在你的記憶裡，偶爾的翻閱，才會讓你想起，那些曾經的往事。
也許，再過幾年，那個初二班的同桌，那個曾經推過他，笑過他的同桌，那個不修邊幅的小女生，就會變成一個可愛、漂亮的美少女，哪怕在他身邊飄然而過，他也很難想到，這個就是他曾經的同學，恍惚的記憶…
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