妮兒感覺到兩束目光射向自己，把手搭在娘的胳膊上按了下，讓她放心，“我且先去看看。”
聽到劉掌櫃描述的症狀，妮兒覺得跟前幾天出診時遇到的情況十分相似，那個病人也是皮膚有些問題，有些地方已經破潰，師父說過動物跟人都有相似之處，要不就冒險一試。
幾人圍著那口魚缸，裡麵有一條紅色的錦鯉，跟其它的有些不同，可以明顯的看到身體上白色的部分。
遊的速度很慢，有時根本看不到它的移動，能夠感覺到生命的流逝，要是再不治療恐怕就命不久矣。
劉掌櫃歎了口氣，“我這幾天找了很多人來看，都說治不了了，我就想著再試一試，你也彆有什麼負擔，就死馬當活馬醫。”
老三和燕子聽見這話瞬間吐了一口氣，再看妮兒很是沉著冷靜，兩人懸著的心也放下了一半。
妮兒觀察了一會兒，“可有單獨的盆，將這條魚撈出來，彆再傳染給其它的魚，再給我一條毛巾。”
把這條魚單獨的放到一個盆中，拿毛巾包裹住防滑，這條魚似乎明白這是要治病，就也沒有掙紮，任由妮兒的動作。
妮兒先是把壞掉的鱗片拔出，可能是感覺到疼，魚稍微抖動了一下，但是很快又恢複平靜。
走到後廚拿了些馬齒莧和蒲公英，清洗乾淨，擠出汁水，過濾。
把一小部分汁液倒在了魚的傷口上，連水也變了顏色。
妮兒抬起頭，“劉掌櫃，這個藥一天三次倒在魚的傷口上，水不用換，等到傷口完全愈合再將魚放回魚缸中就行。”
雙手接過藥水，劉掌櫃滿眼欣賞，“這孩子將來肯定有大出息。”
“對了劉掌櫃，我想跟您打聽一件事情。”妮兒想著這劉掌櫃肯定要比一般人消息精通，不如今天就借著這次機會問問。
“請問~”不知不覺說話間就帶上了敬語。
“這附近有哪些地方是可以給五六歲的孩子開蒙的？”
劉掌櫃看了牛力一眼，應該就是給這個孩子開蒙了，雖然這個小孩沒有怎麼說話，但是眼睛裡麵透著一股機靈勁兒，跟他的姐姐很像，“鎮上有兩家私塾，離得很近，附近的有錢人家都會把孩子送到那裡。”
“一家是專門給四五歲的孩子啟蒙，想要繼續學習就由另一家私塾接收，啟蒙私塾的老師，是一個姓李的秀才，一年的束修是二兩銀子。”
老三反應過來這是妮兒給牛力打聽開蒙的事情，自己這個當爹的竟然還不如一個小孩子。
聽到二兩銀子，老三覺得肩膀上的擔子又重了些。
燕子微不可見地皺了下眉，以後得繡更多的鞋墊才可以了，不過今天的還沒有賣出去。
牛力並不知道二兩銀子是多少，隻知道那是一個自己從來沒聽到過的詞，應該是非常多的錢。
二兩銀子一年，妮兒現在支付得起，不過要是每天往返於鎮上，這車費又是一大筆開銷，也不放心這麼小的孩子一個人上學。
妮兒繼續開口問道：“劉掌櫃，除了鎮上還有沒有彆的地方有給孩子開蒙的私塾，要是每天往返，實在是不放心。”
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