於是一群人，便去看王燁，什麼三年義務教育能花那麼些錢？
王燁當初跟呂好問說的時候，隻是一個想法，這個想法當然不是很成熟，當時給呂好問驚得不輕。
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！隻是在這裡，在今天，王燁突然又想說道說道了。
“所謂三年義務教育，便是梁山治下百姓，至少讀書三年，初步計劃的是9歲到十二歲的孩子，都需要讀書三年。”
王燁當然知道，九歲入學有些晚了，隻是現在的條件並不支持六歲啟蒙，生活不能自理是不能讀書的。
“這三年讀書，無需束修（iu一聲），都護府公裡管吃和住，原本想的是所有人必須要讀書，不讀書便問責父母，不過想來應該也多是願意孩子去讀書的，便不問責了。”
王燁略微停頓一下，抬眼去看，發現諸人雖然是沒人說話，但或是皺眉沉思，或是凝神思索，都在認真想這事~
也不儘然，萬俟卨是淡定如初，他大概是那種事不關己，絕不多事那種，王燁就是推九年義務教育，他估計也不帶有啥表情的。
還有就是湯隆，似乎沒反應過來。
“既然都不說話，我便繼續說了，咱們梁山糧食多，雖說半大小子能吃，想來咱們管飯還是能管的起的。住宿六個或者八個一間，鐵架子木板雙層床，費不了多少錢，讀書嗎，還指望單間不成？”
“所以，也就是前幾年的投入大些，後麵的花費沒那麼多的，諸位也不用太過擔心這個問題。咱們梁山現在一年的稅稅收加上官營的買賣，差不多兩千萬貫還是有的，幾百萬貫，問題不大。”
隻能說王燁想做的話，很多事情都能成，兩千萬貫，除了固定的軍餉和各級官吏的俸祿不能動，其他的想咋花，還不是王燁說了算？
當然這個問題最重要的，實際上也不隻是錢的問題。
“民可使由之，不可使知之~”韓浩說的很慢，一字一頓，似乎用了平生最大的力氣。
因為這句話本就有爭端，曆代先賢批注的版本很多，韓浩這裡這般斷句，這般說話，便是從了愚民說。
在學問上，容不得馬虎，隻是這事情韓浩覺得不妥當，便說了，便對不住自己治學的堅持。
自己不再是真正的讀書人了。
“先哲學說，最不好有兩點，一是沒有斷句，便有歧義，呂舅舅記下，咱們現在印刷聖賢文章，不缺那些錢，該有的標點還是要有的。”王燁笑道。
環顧眾人，沒有在這個學術問題上討論，王燁自顧繼續道：“有些事情，我是想做。或許憑著年輕氣盛也能強行去做，隻是咱們都是梁山這份事業的掌舵之人，有些事情，我也想跟諸位達成共識，如此做事的話，可能會輕鬆一些。”
這就是要統一思想了。
而這世上最難的幾個事情中，其中把自己的想法灌輸到彆人腦子裡，便是其中一項，比把錢從彆人口袋裡拿到自己手裡還難。
“先說為什麼要啟民智，理由很多，咱們一項項說，第一個便是想著這些人都識字，如果能知禮就更好了，不知禮也無所謂。”
“識字便能讀政令，這些人讀了書，知道咱們十稅一和十稅三的不同之處，便不容易為胥吏所欺，咱梁山稅收後續自然是要完善的，隻是原則不能變，能少收一次是一次，便是不想胥吏擾民，孩子識字，這稅收布告便能直達鄉裡。”
“讀書明理之後，便知道遇到不公欺壓該找誰，而不是隻有怒而殺人，或者上山落草一途，如此我倒是覺得才是長治久安之法。”
“另外有個詞叫階層固話，最簡單便是祖上是官，後代一代代的還能做官。”
眾人都看韓浩，他家就是十幾代世代為官。
“讀了書便有了無限可能，不能農民的孩子，八輩子之後還是農民吧，然後就隻能通過改朝換代的方式才能做官？”
“還有便是為了高麗、燕地漢兒、渤海族這些人了，既然是咱們編纂著讀書的課本，那炎黃一家，華夏一族的事情，便很好說，如此最多兩代人，便不會有，非我族類，其心必異的說法了~”
“還有就是後備的官吏儲備了，實際上讀書識字，可也不隻是能做官，便是做其他行業，也能好些，識字總是能有些好處的吧···”
“吃飽穿暖之後，便要知禮節了吧，讀書就是其中一步，後麵還有其他的宣傳舉措，主要是讓百姓懂是非家國情懷~”
王燁滔滔不絕的說了許久，從教育，到其他的一些事情的安排，他的想法，他想要的，他認為的對的事情，他對未來的規劃等等~
間或也交流些思路想法，不過主要還是王燁在說。
畢竟，現在的梁山，王燁的威望太高，不考慮他的想法不行。
濟濟一堂，各抒己見，便是不太想說話的萬俟卨，都不由的在自家事情上據理力爭，倒是也熱鬨。
除了兩個人。
宗澤和湯隆。
“湯隆兄弟，便沒有什麼想對我說的？”眼瞅著會議結束，王燁笑著問湯隆。
“工部倒是沒什麼事情非得今天說，隻是兄弟們跟寨主許久不見，想著哪天一起喝酒。”
“哈哈，那便明日吧，今年有年三十，明天二十九，請工部各位兄弟喝酒~”王燁笑道。
眾人不由的對這平日裡沉默寡言的工部侍郎刮目相看。
人精啊~
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