“靠！”
一個評委沒忍住爆了粗口。
“怎麼了？”
“如果他這個神術真的能運行的話，手中的錢的確會變得花不完。”
“？怎麼可能，錢怎麼會花不完？”
“你好好看看他的神術回路。”
首先是第一個部分。
他將鑒定鈔票真假的那個神術塞進去了，並做了修改，擴大了鑒定範圍。
也就是說，方圓十米內，所有金幣、銀幣和鈔票都會被鑒定。
你在看看第二部分。
這是原本的神術。
【名稱失物招領】
【作用提前對重要物品進行標記，在物品丟失後，可通過本魔法，進行找回】
【說明找回受距離限製，若物品與主人相距太遠，則無法起到作用】
這小子去掉了一部分回路，隻保留了標記。
標記的全是上一部分回路，鑒定出來的真鈔。
上一部分與其說是鑒定真鈔，倒不如說是尋找到錢，第二部分則是標記一下。
第三部對應的原神術是【名稱小型空間傳送】。
這一部分的魔法回路基本沒太多的改變，隻是改了一下物品指定，變成了前兩部分標記的錢。
通過這三部分互相配和，這才有了現在神術雛形。
另外，第四部分，同時也是前三者的啟動器。
第四部分是用來判斷是否為發票。
確認發票後，神術才能發動成功。
並根據發票金額，來進行傳送。
然後，等著口袋裡蹦錢就好了。
會把你周圍人口袋裡的錢轉移過來。
前提是不超過發票金額。
在神術出現在大屏幕的一瞬間，觀眾們便開始討論起來。
“這個是啥意思，我看不太懂啊！”
“花錢的時候打發票，魔法女神大人會替你報銷。”
“臥槽？”
“真的假的？”
“如果神術能正常運行，那應該是真的。”
“牛逼！豈不是再也不用工作了？”
評委們互相交流著，紛紛明白了這個神術是乾嘛的。
花多少，從彆人口袋裡拿多少。
隨後，他們一起研究起了魔法回路。
回路很完整，隻是有一些部分，似乎不太適合人類的體質。
但也能運行，隻是效果稍差一些。
想必是因為時間緊張，所以沒有好好調試修改吧。
“各位觀眾，這個神術，相信我不介紹，大家也都明白的差不多了。”
“此等傷風敗俗，且惡劣的神術，請大家不要學習。”
“為了社會治安，我們將會對該神術進行永久查封處理。”
“另外，請維克選手在賽後簽名，承諾比賽結束後將不會使用和傳授該神術。”
“我們教會一向將維護治安視為重要任務。”
評委們嘴上說著。
打分的手一點沒停下。
【神術複雜度93】
【完成程度81】
【影響85】
無論是複雜度，還是完成程度，都很高。
至於影響方麵，這種神術，一旦放出去，百分百有很多人憑借這個，瘋狂偷錢。
對整個社會將會造成極其惡劣的影響。
甚至，會影響到民眾們對於教會的認知。
容易讓大家覺得學神術小偷。
觀眾們越來越亢奮，甚至有人已經開始想象自己以後的幸福生活了。
就算手中錢不多，但每次隻要開發票，就能再次擁有這些錢，某種意義上，算是過上了幸福美滿的生活。
雖然教會不讓學，但觀眾們紛紛決定有機會一定要學一下。
我可以不用，但不能不學。
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萬一哪天家裡落魄沒錢了，靠這個也能生活。
黃毛聖女還是很吃驚的，沒想到格林搞出來的神術效果很不錯。
還是有兩把刷子的。
要不我主動招攬一下。
勉強可以讓你當我手下第一人。
二皇女那雙翠綠色的眸子直勾勾地看著格林，維克果然很厲害呢！
果然還是應該當我的手下，大家一起做大做強，先掌控了教會，再一起滅掉魔族，再然後精靈族、巨龍等等。
隨後，開始了觀眾打分環節。
大家紛紛覺得這個性價比拉滿了。
隻要有了這個神術，一輩子不用愁了。
各個都打得最高分。
無論男女老少，都會喜歡錢。
所以，最高分沒問題。
最終，格林的分數竟然達到了極為罕見的100分。
因為，所有觀眾都打的最高分。
而那些評委們雖然覺得這個神術不行。
但按照評分要求，這個神術無論是完成度還是影響等等，都值得高分。
最重要的是，維克提交了三次，這是一個相當大的加分項。
如果維克隻提交一次，絕對是拿不到冠軍的。
隻要提交三次，且拿出的都是合格線神術，基本百分之百概率是冠軍。
格林之後，還有幾個選手。
不過，也沒啥看點了。
比賽很快便結束了。
主持人開始宣布。
“首先，讓我們恭喜維克選手，獲得了本次比賽第一名的好成績，其次是我姑姑選手，獲得了第二名好成績，格林選手獲得了第三名的好成績，讓我們以熱烈的掌聲恭喜他們。”
隨著一陣鼓掌聲後，格林三人走上主席台。
一位司鐸起身，給三人頒發了一下獎杯和證書。
這之後，教會的領導們，外加場所者學院校長，開始了又臭又長的總結發言。
諸如什麼繼續努力，下次更好。
一眾觀眾們，當然是不慣著臭毛病。
都看完比賽了，還留下來乾嘛。
隨著觀眾們越走越多，教會和學院領導講著也沒勁。
於是。
學院領導靈機一動。
對身邊的秘書說道。
“發個通知，全校學生還在學校的都過來，教會分區主教要開演講，每個班務必來十個人，不來的扣班主任工資。”
秘書點頭，立馬去忙這事了。
格林離著學院領導並不遠，他輕輕的搖了搖頭。
覺得學院領導太不近人情了。
居然強迫學生們來參加如此無聊的演講。
如果是我，平時就要瘋狂壓力學生，讓學生有做不完的題，刷不完的魔物，上不完的課。
讓他們知道，隻有開會的時候，才能正大光明偷懶一會。
這樣，學生就會上趕著開會了。
都不用強迫，一個個說不定能付費過來聽演講。
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