和帶電白鮮不太一樣,這些火焰白鮮的火焰並沒有向帶電白鮮的電芒一樣,在白鮮表麵閃爍。
它的火焰被束縛在了白鮮的脈管內,在葉脈、枝乾內流動,散發著紅色的光輝,十分好看。
偏厚的葉子,翠綠的整體帶著葉脈中流轉的亮紅,宛若珍品,拿在手中還有一種溫潤
的感覺。
一看就很有食欲,雖然有著斯普勞特教授的叮囑,但拉爾夫依舊很想嘗一嘗這火焰白鮮的味道。
傍晚,大家回到鼻涕蟲魔研室,開始整合數據。
整合下來,大家發現,和他們第一次的結果一樣。
1份味道太澹,喜歡的人不多,討厭的人也不多;
15份偏澹,大多數人都能接受,少部分人覺得還是太澹;
2份剛好,絕大多數人都能接受的味道,有些人覺可以再澹一點,有些人覺得可以再重一點;
25份味道偏重,很少有人能接受;
3份味道重,除了海格,沒有人喜歡。
因此,最適的分量就是2了。
拉爾夫他們也在說明書上增添了一條,普遍用量是銀色占金色的五分之一。
這一事項算是徹底結束了,大家也清閒了下來,終於可以享受為期不多的假期了,以及麵對即將到來的期末考試。
最後,他們還看了看抗保鮮魔藥的情況,已經完全變成灰色了。
克羅德索性就直接倒給牆角裡的堆肥豬籠草了,反正也不是一次兩次了。
死了更好,斯普勞特教授還能對此進行重新選育,找出能夠適應更多、消化更多廢品的豬籠草。
距離考試還有好久,威廉便建議拉爾夫幾人進禁林看看。
彆忘了,為了讓學生們可以在學校內可以過一個歡快的聖誕節,霍格沃茨早就和禁林方麵申請了幾塊兒安全的區域。
還記得申請完後,霍格沃茨內的教授和神奇動物一起對這幾片區域進行了徹查。
一些毒性十分劇烈小蟲子和植物都被他們移走或暫存起來,隻留下了一些毒性輕微的小蟲子和植物。
由於和馬人關係不錯,斯普勞特教授通過這些植物,成功搭建起了一個劇毒植物培養溫室。
知道這件事情後,麥格教授連忙和斯普勞特教授溝通,希望她調整一下近期的課程。
在聖誕節來臨之前,先把有毒植物和孩子們講了。
斯普勞特教授自然是同意的,至於考試,隻要不是大考,試卷都是他們自己出的。
於是,聖誕節晚宴當天,麥格教授就頒布了一條臨時校規
沒有通過有毒植物和毒蟲測試的學生,不得被批準進入禁林。
可想而知,學生們又有得忙了,急忙找人或是教授補課。
拉文克勞的筆記已經傳遍了整個城堡,甚至有些同學一人有五個拉文克勞學生的筆記。
這些,都被麥格教授看在眼裡。
「似乎,學生的筆記也挺受歡迎的。」一個念頭在腦子裡麵浮現。
這個臨時測驗對於拉爾夫他們來說,沒什麼難度。
拉爾夫天生就知道什麼可以吃、什麼不可以吃。
其他人,熬製魔藥多了,也都可以通過氣味、外形和一些小的特征來分辨有沒有毒。
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