溫暖聞言一愣，瞬間猜到了幾分，但還是要跟小家夥們確認一下。
“能告訴媽媽為什麼嗎？”
話落，小家夥們攪動著自己的小手指，猶猶豫豫地不知怎麼開口。
最後還是在溫暖鼓勵的眼神下，才緩緩出聲：“媽媽，你不要生氣。”。
“我們不是不願意上學，也不是不願意和小朋友們玩。”
“是他們太幼稚了。”
“對，媽媽，他們太幼稚了，而且還笨。”
“……”
老大這一打開話匣子，其他幾個也你一言我一語地補充了起來。
“媽媽，老師發的課本我一星期就學會了。”
“弟弟妹妹也差不多一個月就會了，我們上課好無聊。”
“班裡的小朋友還不講衛生，手黑乎乎的，我們不想跟他們玩~”
好嘛，破案了，進度超綱了，是她這個媽的基因太優秀了。
孩子們的話音才落下，身旁的一眾長輩當即就激動了，哪還有方才的焦急樣啊。
孩子優秀成這樣，急個屁，高興都來不及。
“小暖啊，那什麼夫子，咱們請，多請幾個。”
“我和你爸去找那些專家，絕對不能耽誤了孩子。”
何琳說著就要拉上一旁傻樂的雷軍出門，孩子這麼優秀，她這奶奶絕對不能拖了孩子後腿。
這什麼夫子的，她懂，就是老師唄，平常兒媳給孩子們講故事的時候，她偶爾也旁聽著呢，她這兒媳啊，真是沒的說，啥都懂。
溫暖一看趕忙給攔住了，急啥啊，專家就在那擺著呢，跑不了：“媽，今兒不是給孩子們測精神力嘛，咱先測了。”
“專家那不急，我親自去。”
不就幾個夫子嘛，老溫家啥請不起的，就衝著院裡那一片菜地，那些專家都樂意得很。
至於幾個毛孩子請專家教導這一事，溫暖壓根沒覺得啥不妥的，自家的起點擺著呢，有資源乾嘛不用，再說了，她的孩子，配得上，用不了幾年，還不定誰教導誰呢。
眼下還是孩子們的大事要緊，今兒本來一家子就要過去的，誰知就先鬨出了孩子厭學的事兒，這不，就耽擱了。
“哎呦，瞧我這腦子，小暖說得對。”
“咱們先把精神力給測了。”
何琳經溫暖這麼一提醒也想起來了，這可是關乎孩子們一輩子的大事。
溫暖看著一臉喜意的小家夥們，雖舍不得打擊他們的積極性，但該敲打還是要敲打的。
“你們的提議媽媽同意了。”
“但媽媽的要求，你們也要做到。”
“夫子們來了後，你們要好好學，一旦讓我發現你們偷懶，那就得乖乖地回學校去。”
“不要以為在家學習就沒事了，考試的時候還是要回學校的。”
溫暖可沒想真讓孩子們閉門造車。
現在他們還小，覺得小朋友幼稚，等他們跳級上去了就會發現和大齡孩子之間的共同話題了。
這個學啊，他們遲早還是得上。
“媽媽，我們會好好學的。”
“對，媽媽，我們一定乖乖的。”
幾個孩子現在還沉浸在不用去學校的興奮中呢，那是啥都答應。
行吧，希望專家們深沉的愛他們能受住。
一大家子也沒好收拾的，領著孩子就去了政府部門。
測精神力可謂是孩子人生的第一大坎，那整個測驗大廳，孩子隻占一小部分，放眼看去黑壓壓的全是家長。