李英子在九月的一個早晨，拖著簡單的行李，踏進了她的新生活——紫陽書院的宿舍生活。
宿舍樓是一幢紅磚建築，門口種滿了鬱鬱蔥蔥的植物，散發著淡淡的清香。英子的宿舍在三樓，推開房門，映入眼簾的是四張鋪著整齊床單的床，以及每個床位旁邊的小書桌和衣櫃。
起初，英子對這種集體生活感到陌生和緊張。她的室友們分彆來自不同的地方，每個人都有著不同的口音和習慣。
大家剛見麵時都有些拘謹，但隨著時間的推移，彼此之間的了解逐漸加深，宿舍裡的氣氛也慢慢變得輕鬆起來。
早晨，英子總是第一個起床。她喜歡在校園裡晨跑，感受清晨的寧靜與清新的空氣。
跑完步，她會在食堂買一個熱騰騰的包子和一杯豆漿，這是她一天的開始。
食堂總是人聲鼎沸，有的學子在討論今天的課程安排，有的則在計劃周末的活動。
在課堂上，英子表現得非常積極。她喜歡坐在前排，認真聽講並做筆記。
課後，小英子常常和同學們一起去藏書閣自習。藏書閣寬敞明亮，書架上擺滿了各類書籍，英子喜歡在這裡學習，有時也會借幾本自己感興趣的繪畫本閱讀。
晚飯後是宿舍生活最熱鬨的時候。英子和室友們會聚在一起聊天，有時會一起看書或者做遊戲。
她們還會分享各自家鄉帶來的特產，聊聊各自的家庭和朋友。這些輕鬆的時刻，讓英子感受到了一種家的溫暖。
周末，蕭謹燁總是在書院門口，等小英子一起回家，享受著家庭時光。
晚飯後，張玉花端上了一盤熱騰騰的水果茶點，大家邊吃邊聊天。英子興奮地拍了拍小手，說：“我在紫陽書院有好多有趣的事情要和你們分享！”
“哦？快告訴我們，都發生了些什麼有趣的事？”姐姐笑著問道。
“嗯，”英子清了清嗓子，開始講述，“這周我們書院組織了一次特彆的活動，叫做‘文化尋寶’。老師們在書院的各個角落藏了很多謎題，每解開一個謎題就能找到下一個線索。”
“聽起來很有趣啊，”蕭老三點點頭，“那你們是怎麼找到這些線索的呢？”
“我們是分成小組的，我和幾個好朋友一組，”英子繼續說，“一開始我們找到了第一張線索紙，上麵有一首詩。我們讀了好幾遍，才明白詩裡提到的是書院的古井。我們跑到古井旁邊，果然在那裡找到了下一張線索紙。”
“然後呢？”蕭謹燁問道，她顯然也被英子的故事吸引了。
“接下來我們又去了藏書閣、操場，甚至還去了一次院長辦公室門口，”英子眼睛閃閃發光，“每一站都有一個小任務，有的是要解開字謎，有的是要找到特定的書。"
“最後，我們在書院的花園裡找到了最後一個線索，是一個寶箱！裡麵裝滿了糖果和書簽，每個參與的同學都分到了。”