至少不用淪為饑餓的奴隸了。
確認了自己的情況,朱寰繼續未竟的事業。
他檢查了一下營地小屋,雖然不知道過了多少年,但一切都還能運轉。
那就沒問題。
朱寰穿上工作服,開始搗鼓礫稗草。
越來越多的幽浮子誕生。
幽浮子們降落後就開始生根發芽,變成不說話的植物,誕生出新的幽浮子。這些生命一生短暫,但它們保持著一種活躍的生命力,漂浮時儘量飛得更高更遠,落入泥土就努力生長。
有一天,朱寰找到了一枚奇怪的幽浮子。
它散發淡淡白光,就像是一隻螢火蟲,在空中飛行了半個月都沒有墜落。
詢問之後他才知道,這位幽浮子不小心掉入過魔井,在裡麵被魔能吹來吹去。從中再次被吹飛出來後,它全身經過了奇異力量的洗禮和改造,變得遠超同群的強壯。
朱寰立即著手進行實驗。
他將不少幽浮子都送入魔井,然而大多數進入者都沒能再飛出,而是從另一側以灰燼殘渣的形式回歸。
極少數幽浮子在魔井中頑強地活了下來,它們變得更加強壯,活得更久,落地後成長變得更加高大而茂密。
朱寰專注於培養加強幽浮子。
在持續第二十二代持續改良後,第一個擁有特殊能力的幽浮子誕生。
它變異出了【飛行】的特性。
具備飛行能力的幽浮子逐漸取代了舊有幽浮子,它們滿世界翱翔和飛舞,擁有了更長的生命期,對給與它們強大力量的神更是崇敬和狂熱。
這讓朱寰腦子裡冒出了一個念頭。
不如試試啟蒙它們的智慧?
他開始每天對幽浮子們講述堯族文明的故事和史詩,告訴這些飛舞的小生物,那是它們未來的目標和方向。
在這過程中,幽浮子們也在前赴後繼地挑戰魔井之旅。
它們最不缺的就是數量,也不怎麼懼怕死亡——說起這一點也非常奇怪。
幽浮子數量越少越膽小,數量越多膽子越大。
大夥兒之間仿佛能彼此打氣和增加膽魄。
飛行讓幽浮子改變了礫稗草的生存方式,它們逐步學會了在空中吸取更多的風元素和風中的沙礫,以生長壯大,徹底轉變成了漂浮的飛行生物。
幽浮子們彼此還學會了用根莖連接纏繞起來,形成了一種群落式集體。
它們彼此組合成了一個個效仿朱寰的草人,如同天燈般在空中長期漂浮和行走。
幽浮子身體裡會不斷有稗草枯萎,但又會加入新的幽浮子長出稗草,讓集合體的軀體長期維持著寬大形態和有力聯合。
這讓朱寰想起了複活王國的骨稗巨人,不過那是白骨先民和稗草怪們的組合,本質上還是白骨先民將稗草怪作為力量的延伸。
但幽浮子們不一樣,這是它們自身的一種進化和種族變遷,徹底聯合了彼此力量,並且智力水平也隨著迭代不斷飛速成長。
朱寰給它們取名為幽浮草人。
草人們對著晶構小屋朝聖和膜拜,尊稱朱寰為幽浮之神和先祖。
它們自認是幽浮之神的子嗣。
事實上也沒錯,這一族群本就是從朱寰的屍體中成長變異的生命。
它們傳頌幽浮之神的美名和創世神話,認為它們得到了神明賜予的力量,非常自信和大膽地嘗試著飛向外界虛空,開啟對外的探索之旅。
雖然一次次起飛,最終都是在更外麵的亂流中變成一堆堆從天上掉落的草。但它們還是前赴後繼,再次組合起來向外麵發起衝擊。
看著一代代幽浮子的誕生和前赴後繼,朱寰有一種奇妙的感覺,他雖然知道,光是靠這種不斷衝衝衝的辦法,很可能無法獲得【破界】的能力。
但隨它們去吧,喜歡就好。
他想起了遠在洲島的父母。
父母看著自己時,大概就是這樣的感覺吧。
隻是希望能開心地生活罷了。
授人以魚不如授人以漁。
朱寰開始進一步幫助幽浮草人,教它們學會魔井的理論知識以及基本使用方法,以及自己所知道的農學、神學和天文學都傾囊相授。
幽浮子們以從未有過的速度飛速發展,它們已經能和朱寰對話,提出獨到的見解,以及對整個世界充滿了好奇和求知欲。
但對朱寰,它們一直保持著敬畏與尊敬,在朱寰旁邊時,草人們總是跪在地上,模仿朱寰祭拜堯神神像的姿態。
“感謝幽浮之神,感謝您對我們的神啟與保護。”
“感謝您賜予我們強大的智慧!”
“讚頌您的美名與高潔,您就是我們唯一的造物主。”
……
在它們的祭拜和祈禱下,朱寰感覺自己獲得了某種很神奇的力量……就仿佛有一些看不見的熱力通過幽浮子們進入了自己的幽靈之軀。
某一天,他的腦袋裡卻傳來一個遙遠而陌生的聲音。
【遙遠他鄉的孩子啊,你已經做好準備執掌神明力量了嗎?】
【如果準備好,那就回應我,接受我的神格力量吧。】
這聲音充滿誘惑力。
但絕非堯神意誌。
朱寰無比警惕。
不知道是虛空中的哪位惡魔或者邪神在發出蠱惑。
堯族人們對惡魔這些伎倆可再熟悉不過。
沒有無緣無故的天上掉陷阱。
還稱呼自己是孩子?
哪有將孩子隨便丟在外麵,看到孩子有了成果就想要當便宜父母的道理?
朱寰認定的父母,隻有洲島的雙親,他們至始至終對自己不離不棄。
值得追隨的神明,也隻有堯神——堯神甚至將如何登神都對所有堯族公開。
不論是誰,隻要為堯族文明中做出了足夠的貢獻,都能如光明王、黯日之龍、平克曼、法海那樣獲得神格,一步步成為神明。
朱寰繼續教導著幽浮子們,讓它們進一步改造這個世界,開發自己的潛力和智力。
他等待著有一名幽浮草人能飛出這個世界,飛向環繞雲中寺的洲島,帶自己回到家鄉的茶嶺。
朱寰想給父母看看,自己培養出了有趣的孩子。
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