桂哥兒立即衝上去，把要靠近孫山的夫子擋住，這邊有夫子靠近，就擋這邊，那邊有夫子靠近就擋那邊。
周大人和陳山長力氣不小，但桂哥兒的力氣更大，特彆這一兩年，吃得喝得睡得，體重和身高像雨後春筍急速飆升，力氣更是翻倍飆升。
周大人和陳山長都是不是桂哥兒的對手。
周大人又氣又急，不知道孫山做甚，急忙地大喊：“放手，放開我的孫子。”
孫山隻顧救人，沒空解釋，桂哥兒替孫山說話：“不放，就是不放！”
這樣的回複，要是孫山聽到，寧願桂哥兒是啞巴，不說話還好。
陳山長也驚住了，目前是什麼情景？
他一把年紀了，可沒遇到過。
孫山為什麼抱著周亦高，顛來顛去？他要做什麼？
還有身邊的夫子也好，學生也好，怎麼都木愣愣的，隻顧得看戲，怎麼不上來幫忙的？
沒見到他跟周大人拚命地搶人又搶不到嗎？
怎麼其他人也不幫忙搶一搶，好讓孫山莫要胡作非為？
沒看到周大人都急紅眼了嗎？他想把孫子搶回來，但又被眼前瘦瘦的小子擋住，進不得，搶不到人。
陳山長想著今日風和日麗，適合約人吃飯。
陳山長看周大人無事，便邀請他到食堂吃飯，順便探討一下書院的教學方法。
周大人是朝廷命官，對朝廷需要怎樣的人才最清楚。
陳山長跟周大人一樣，都屬於識時務者為俊傑。
朝廷對人才的風向標是什麼，嶽麓書院就培養怎樣的人才。
這麼一來才有更多的學生能考上舉人，考上進士。
書院出了更多舉人和進士，書院就更有名了。
更有名後就能吸引更多的優秀學子來就讀，也就更容易考上舉人和進士了。
如此地良性循環，陳山長非常樂意見到。
所以趁周若周大人丁憂，好說歹說把他請到書院講學。
周大人也關心書院的成長，於是欣然地前來飯堂吃飯，順便把孫子也帶上，讓陳山子和他還在書院就讀的陳進多多關照。
小孫子也為明年的考秀才做準備了。
陳山長和周大人相談甚歡，一邊吃一邊探討書院的發展前景。
可沒一會兒，周亦高就被東西嗆到，隨後咳嗽，說不出話來，嗚嗚地哭。
周大人和陳山長心一驚，知道他是被東西卡住喉嚨了，一時之間不知道怎麼辦。
等反應過來後，陳山長讓陳進跑出去請大夫。
周大人著急地替小孫子拍背，但一點用都沒有。
正準備抱出去找大夫看。
誰知道，忽然從人群中衝出一個人來，把周亦高搶走，隨後進行一番古怪的動作。
周大人和陳山長被如此的突如其來嚇住了，等反應過來，又被一個小子擋住，瞬間暴跳如雷，大聲嗬斥。
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