“那可真是太好了，那這樣，我現在就安排人，去你們上楊村將劉靜偉同學給接過來。”
“不過我還有個不情之請，希望小紀老師你能答應。”林峰想著，上陽村這麼一個普普通通的小山村，都能培養出在乒乓球上麵天賦如此高的學生，那指不定在其他的運動項目上麵，也有天賦比較高的孩子。剛好他們這段時間，有幾個教練都沒什麼事兒，那乾脆跟著他一起去上楊村那邊，給其他的孩子們也能安排個簡單的這個測試，要是遇到什麼好苗子的話，那他們這次過去，順帶也能將他們另外發現的好苗子給帶回來，也省得他們再跑一趟了。
“林教練你說。其實我也有點事情想要請求你們的同意。”紀希靈也有些糾結，尤其是在她看到過那些被林峰他們選中的孩子們之後，心中暗自決定想要找個機會，讓沒能去市裡的其他孩子們，也能有相同的機會。
“你先說。”
“你先說吧。”
“是這樣的，我想到時候帶上我們田徑隊的其他幾個教練，給你學校裡麵的孩子都做了簡單的測試，如果說我們在碰上什麼好苗子的話，你看看到時候能不能幫著我們說服一下那些孩子的家長，讓我們能夠帶上比較有天賦的孩子們一起回來，省得我們再跑一趟了。你有什麼想要跟我們說的？”
“原來是這個事情啊，其實我也想要跟你們說這件事情。見你們提出了，那我也省得再跟你們說了。你們到時候來我們村這邊，我一定提前幫著你們安排好一些事項，你們隻要帶著人跟測試安排過來就行。”
“好好好，那就這樣說定了，那到時候的話，我就直接帶人過來。算了，也不到時候了，我們現在就安排人員跟車輛過來，要是路上一切順利的話，我們大概明天上午能夠到上楊村，到時候的話，還要麻煩你招待招待我們了。”
“好的好的，那哪有什麼麻不麻煩，要是說起來的話，還得是我們要麻煩你，幫著給那小孩子們測試一下能力了，我也挺希望在我們這小小的山村裡麵，能夠有更多的運動健將，能夠被你們發現，並且好好培養。”
“好的好的，小紀老師，那就先這樣，我們明天早上見。到時候還要麻煩你將你學校裡麵那些孩子們都安排一下，我們找個時間給他們做個測試，按照我們現在既定安排的話，我們可以在上有那個村停留一天的時間。也就是說我們今天出發，明天到上陽村，我們大概後天回市裡麵。到時候你看看，什麼時候比較好安排測試項目，那我們就什麼時候對那些孩子們開展測試工作。”
“可以可以。那我們就在上楊村等著你們過來了，到時候的話，我會提前安排好那些孩子們，爭取在他們狀態比較好的時候，接受你們的測試。”
“好的好的，那就先這樣吧，電話費挺貴的，那就先掛了，咱們明天見。”
“好的好的，明天見。”紀希靈掛斷了電話，就瞧著旁邊幾人朝自己投來殷切期盼的眼神。
“林峰教練說了，說他們待會就安排車輛過來，到明天早上能到咱們上陽村，然後他會在咱們村待上一天時間，後天回市裡麵，剛好你們可以趁著這兩天收拾收拾東西了，到時候帶去那邊。”
“對了，建國叔，剛才林峰教練跟我說，到時候會安排咱們上楊村小學的那些孩子們，統一進行他們安排的測試。想著能夠在咱們上楊村看看有沒有在運動方麵天賦比較好的孩子們，到時候如果有的話，他們想著跟家長商量之後，如果同意的話，就跟建偉一起，帶去市裡麵發展體育事業，為國爭光。到時候的話，還得麻煩你，幫著我一起，去對相關的事項進行安排，還有就是，你作為咱們上楊村的大家長，由你出麵去接待他們，咱也比較有麵。”
“行行行，那明天他們來了，那我就先出麵接待他們，你反正該上班上班，該咋樣咋樣，到時候我直接把他們帶去你學校那邊。反正咱們村小學的大致情況，我也都知道，到時候就看具體的，而且我看這天氣，明天說不定天氣還比較好，指不定明天他們一來，就給那些孩子們搞測試了。”
“對了，你先回去把這個消息跟那些孩子們說一聲吧，讓他們心裡也有個底。要是還有孩子們想在這方麵發展的話，聽了你說這個消息，肯定可開心了，讓他們在明天的測試上，也能夠超常發揮，爭取咱們上楊村能讓林教練他們多錄取幾個孩子，到時候說不定等這些孩子們被帶去了之後，還能說咱們上楊村是什麼運動員之鄉，幫助咱們上楊村名聲遠揚，讓其他人都羨慕去。”
等到第二天正式課程開始之前，紀希靈就先跟孩子們說了，今天宋城市田徑隊會有幾個教練會過來，給孩子進行一些體育項目上麵的測試，到時候的話希望大家配合。而且本來當天就是周五，周五下午一般都會比平常放學時間要早上一個小時，所以紀希靈跟孩子們商議，將下午的課程挪到上午的大課間時間的同時，再占用一部分孩子們的午休時間。
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！這樣的話，整個下午的時間，都可以用在到時候可能會進行的體育項目測試上麵。到時候的話，還可以給林峰他們表演一下他們這邊的特色課程。畢竟一整個下午的時間，要是都花在訓練上麵的話，那肯定會覺得枯燥乏味的，中間要是有這麼一個小節目表演的話，那在一定程度上緩解孩子們的緊張情緒的同時，也能將大家的情緒更調動一部分起來。
坐在教室裡麵絕大部分孩子都同意了紀希靈說的調課，隻有一小部分孩子還不太清楚，這田徑隊教練過來給孩子們做的測試，意味著什麼？都沒舉手表決，一直等到第一節課下課的課間，那些比較大的孩子們說起來，說這次田徑隊的教練過來，給孩子們進行各項體育項目上麵的測試，是為了看看這上楊村小學裡麵，有沒有天賦比較好的，適合培養當做田徑隊裡麵那些參賽運動員的好苗子的。