在新學校開始啟用3個月後，二樓的2個教室開始使用。此時，1-3年級在一樓上課，4-5年級在2樓上課。在4年級時，蘇平還是和過去一樣，每年會成為三好學生，依舊是班長。當五年級開始後，蘇平開始感覺課本上有些難度了。五年級第一學期的其中考試，當班上成績排名表出來之後，蘇平的成績語文和數學均沒有拿到第一，語文第一名是蘇貞，數學第一名是素貞的鄰居蘇芳。蘇平覺得挺奇怪，自己也算是很用功了，為何沒有考取第一名？而且班上的女生的成績普遍比男生差，為何她們倆是個例外？語文人家比自己多10分，數學比自己也高10分。是不是人家有什麼秘訣之類的？蘇平對此很好奇，因此決定私下找她們聊聊天，看能不能取經，但是五年級了，此時男生和女生也開始有些距離感，而班主任明輝老師更是在班上強調不能早戀，身為班長，自己不能帶頭違反。於是蘇平讓自己堂妹約2人放學後在河堤上打撲克。
堂妹蘇豔是八叔的女兒，和二伯父兒子蘇豐一樣和蘇平同班。蘇平用一顆糖讓堂妹去辦這個事情，第二天課間休息時間，蘇豔便替自己堂哥約好了兩女。兩女還特地在班上偷偷瞄了蘇平幾眼，但是蘇平一本正經上課，當做什麼都沒有看到。此時，蘇平的書包可是有一副從家裡帶出來的撲克。
放完學，蘇平第一個便走出教室，內心有些忐忑地往家裡走，不知道蘇貞和蘇芳是否會來，因此腳步比較慢。走到河堤上中間時，偷偷回頭看到了蘇豔帶著蘇貞和蘇芳快步跟了上來，於是自己乾脆一屁股坐在地上，回過身子等著3人過來。此時是個陰天，和緩的河水帶著一絲絲的涼意，坐在地上更是感覺挺舒服。當3人靠近後，蘇平讓3個女生坐下，笑道：“蘇豔和你們說了吧？今天請你們打撲克。”
蘇貞有些怪異地看了看蘇平：“怎麼好端端地請我們打撲克呀？”
“沒有其他的事情，現在不是班上不容許男女生過多說話嘛！你我同為班長，更要以身作則。而且你和蘇芳是班上最厲害的，學習肯定很刻苦吧？放完學打個牌輕鬆下。”
蘇芳是個比較害羞的女生，稍微低垂著頭，偶爾抬起頭看了蘇平一眼，然後馬上又低下頭。蘇平拿出撲克，洗好牌後，於是四個人開始抓牌，抓好牌後開始隨意地聊天。蘇平裝作無意地問蘇貞道：“蘇貞啊，這次期中考試，語文還有作文，你居然考了95分，你真厲害！你怎麼學的呀？有沒有什麼訣竅之類的呀？”
蘇貞出了一張牌：“哪有什麼訣竅呀！除了課本上的內容之外，我也就多看看雜誌，看看人家寫的文章，作文做好了分數自然就上去了。”
“那你一般看什麼雜誌呀？”
“讀者文摘呀！很多文章寫得挺好的。”
“讀者文摘，讀者文摘”，蘇平在心底默念了兩聲，將雜誌的名字記下來了。
第一輪撲克打完，是蘇貞贏了。
第二輪時，蘇平的心思還是不在打牌上，目標轉向了蘇芳。“蘇芳，照說你們女生的數學一般都不好地，為何你這次期中考試數學居然考了滿分呀？”
蘇芳的目光一直在牌上，小聲道：“沒有呀，我也就仔細看題。題目看仔細，對照書上學的就能夠考出好成績啦！”
蘇平聽到這話想起自己在做題時，好像確實沒有仔細看題，心下也是暗暗警醒，告誡自己千萬不能大意了。兩輪拍下來，這次是蘇芳獲得了勝利，作為蘇平的多家，蘇豔狠狠地瞟了蘇平一眼，心裡想：“壞哥哥，心裡就隻有這2個狐狸精。蘇貞和蘇芳打牌，哥哥就給她們倆送牌，就是不給自己，臭哥哥。”
打到第三輪時，此時河堤對岸出現了蘇平哥哥蘇輝。蘇輝看到蘇平他們在打牌，於是大聲問道：“蘇平，放學了，你們怎麼還在打牌，為什麼不回家？”
蘇平看到放學回來的哥哥，隨口道：“我們馬上回去。”於是四個人匆匆忙忙地將牌收好，蘇貞蘇芳好像落荒而逃地回家，蘇平帶著蘇豔回家。
到家後，蘇輝將今天的情況彙報給了爸爸媽媽聽，爸爸聽到蘇平居然五年級就開始早戀了，心裡氣不打一處來，狠狠地瞪著蘇平道：“蘇平，你是不是早戀了？”
蘇平看著爸爸那張黑臉，心下慌張，不過想起自己確實隻是請教同學學習問題，斷然否認，而蘇輝堅持自己所見弟弟就是早戀。於是蘇平隻好請隔壁堂妹作證，等到事情前因後果說清後，爸爸才長長地舒了一口氣，覺得自己兒子還是懂事的。
蘇家內部雖然說清了這個問題，但是蘇平4個人在一起打牌的事情還是被很多學生看到，而且蘇平蘇貞更是學校名人，蘇平爸爸是村主任，蘇貞爸爸是村支書，於是兩人人早戀的風言風語便在村裡謠傳起來。作為蘇平自然是覺得自己無愧於心，自然不放在心上，但是蘇貞和蘇芳呢？
從第二天開始，蘇貞和蘇芳開始躲避蘇平的眼睛，更加讓有心人留意，覺得謠言坐實，明輝老師更是分彆找3人談話，蘇平不知道兩人分彆對老師說了什麼，蘇平覺得自己內心一片光明。從那以後，蘇貞和蘇芳的成績開始下滑，到期末考試時，蘇平有獲得了第一名，而蘇貞和蘇芳則在十名以外。
後來，蘇貞在初一時還是和蘇平同班，有時還在偷偷摸摸地打量蘇平，但是蘇平對此一無所知，而蘇芳從六年級開始脫出了蘇平的視線。當每次蘇平從鎮上回家經過蘇貞和蘇平家時，總會無意識地掃過兩人的家，總覺得自己對她們有虧欠一樣。有時蘇平也在問自己：“難道我真的對她們有想法？！不可能啊，我和她們同姓，在蘇家家譜中，三代以內不能通婚，她們應該也知道，不應該有這個想法才對呀！”
作為始作俑者，蘇平對於感情的反射弧很長，這個問題一直想不明白。不過當十幾年以後，大家初中同學聚會時，蘇貞就坐在蘇平對麵，看著蘇平的眼睛，神色有些複雜，蘇平看著蘇貞的眼睛，仿佛讀懂了蘇貞內心所想，或許自己當時無意識地和她們交往，在女生眼裡就是讓她們內心起了波瀾，從而導致她們學業退步，自己終究還是對不起她們！
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