隻是看到艾迪斯依舊是上課不太認真樣子，但他也無可奈何，像極了艾迪特納上學時候樣子。
但是艾迪特納，不認真聽，那是前提他早就學會了，還順勢學習了後麵很多的內容。
進度不一樣，自然不會聽課。
盧內浦沒有說什麼，轉而繼續講課。
“那麼，既然大家昨晚有在課本上預習過內容，今天，導師就不繼續浪費時間，重複基礎內容。
直接教大家學習劇毒藥水和治療藥水的製作。
這是你們將來能夠用到的很好知識，希望開始講課，沒有人開小差，因為我隻講一遍，聽不懂的下課彆找我。”
說罷，盧內浦掃視一眼下麵，大部分學生都很認真聽。
當然，對於艾迪斯，他是管不了，想著靠自己悟性，能夠學到多少。
盧內浦他要以最高的眼光看待，就算艾迪斯在剛才回答中對答如流，但不代表成績非常好，有中級煉藥師的水平，一切都是從零開始。
任何高傲的，在他麵前都必須低頭一點點學起。
於是乎，拿起課本，在黑板上寫上一行密密麻麻的的內容，這正是劇毒藥水的效果原理。
並在下麵，寫上釀造台中反應過程的式子，隻見寫著基礎藥水加蜘蛛眼，反應參與條件是烈焰粉，最終化作低級劇毒藥水。
而此時，很多學生，看到盧內浦在黑板上寫上知識點，就立馬拿出一個本子開始摘抄起來。
當然，艾迪斯仍然沒有聽課，他自然不聽，畢竟有很重要的事情想。
正是有一件事，他需要去做。
雖然昨天晚上想好，關於白眼人真實身份的調查計劃，但他來到學院的真正目的並沒有忘記。
他父親，十年前前往亞拉雅瓦堡的事情，其中真正為了什麼，他至今還搞不懂，畢竟挑戰煉藥師方塊公會的那個預言，也不至於前往那裡，尋找材料倒是說得過去，但公會當年召開集會，必然不會那麼簡單。
他想著得問一下到底誰知道，當年和父親一塊的朋友。
忽然一愣，艾迪斯感覺自己真是有點蠢，為啥直接忽略一個很重要細節？
既然院長知道一切，為何不直接找他？
但是仔細想想，有點難度，就算問，感覺院長未必會說，還得先調查一下，的確找不到，就問。
到這裡，艾迪斯心中已有計劃，然後繼續聽課，不過此時看向台上，看到盧內浦寫好一大堆知識。
看著學生，還是摘抄非常認真，他則拍了拍桌麵，“停下手中的筆，到時候我會給大家抄的時間，且聽我講，不然是你的後悔。”
聽到此話，包括莉莉，現場所有學生，都放下手中的活，不敢繼續亂抄，就盯著台上看。
盧內浦此刻指著黑板解釋道，“劇毒藥水，想必你們沒學過，也從日常生活中了解過，尤其是一些藥水售賣店。
它的作用是用來防禦和進攻。
那麼，我就從原理跟你們講，劇毒藥水，它是用蜘蛛眼作為材料，研製出來的一款常用型藥水，它的製毒原理是，蜘蛛眼是從蜘蛛身上獲取下來，蜘蛛這種動物，如果你們有學過生物課，導師會給你們講，是一種帶毒生物，夜晚被蜘蛛蟄咬，輕則受傷，重則帶來嚴重的中毒效果。
而蜘蛛眼就是蜘蛛集中毒藥的地方。
那麼煉製劇毒藥水，就是將蜘蛛眼的毒，轉移出來，保存在藥水瓶子。”
“劇毒藥水是很基礎一種，它的煉製過程，有一個專業名詞，叫做萃取，用釀造台儀器萃取出來。
現在，你們在黑板上看到的一個過程式子，就是蜘蛛眼萃取劇毒藥水的過程。
這裡我不過多解釋，等會大家去到煉藥大樓，自己根據式子進行實驗深入學習。”
（化學課既視感，這裡寫法采用化學的方式敘述。）