2023.3.4
今天這個夢中出現了親戚，下麵就用abc來指代吧。
我在一個像是商場的地方走著，走到了一個賣女鞋的店鋪，店鋪裡有一個人在看店，他是a，是我的一個親戚，於是我就叫他，叫了好幾聲，但他都不理我，像是沒聽到一般。
在a的旁邊坐著b，b是他的兒子，他兒子正在玩手機，玩的是王者榮耀，然後我叫b的名字。
b聽到我叫他，抬頭看向我。
a對我的聲音沒有反應，倒是對b抬頭的動作有反應，連忙把b的頭摁下，然後繼續裝作若無其事地乾著自己的活。
我離開這個店鋪，繼續走著，走到了一張擺放在商場中央的麻將桌旁，麻將桌上有四個人在打麻將，其中有c在，c是a的老婆，b的媽媽。
我叫c，可c和a一樣，不理我。
2023.3.5
夢到一塊白色的板子，上麵用紅色的油漆寫道：
工作時間
6:00-:00
2023.3.7
（一）
一座公園或是小區裡的假山上，有一個螞蟻窩。
在一個幾乎全是一樣顏色的淺灰色石頭山的山頂上有一個土黃色的土堆，這就是那個螞蟻窩。
由於假山上全是岩石，螞蟻們無法往下擴張，也無法銜拾更多的泥土去搭建城堡，所以這個螞蟻窩很小，快擠不下更多螞蟻了。
於是，蟻後做出了一個決定，派出一隻工蟻去探路，找到合適的土地就回來報告，然後集體遷移。
我被派出去了，我就是那隻工蟻。
從這裡開始，我的視角完全是緊貼著地麵，沿著凹凸不平的岩石一路向前。
我翻山越嶺，翻過了這個假山，來到了地麵。
我看到了一片綠油油的草和草中有著一個和螞蟻窩類似形狀的土堆。
難道這是另一個螞蟻窩
我往土堆前進，接著爬上土堆，土堆中沒有任何反應，看來這不是一個螞蟻窩，隻是一個普通的土堆，或許這個就是以後的新城堡了。
我這樣想著，接著往上走，走到土堆頂後，我看到了三根紫色的柱子插在土堆上，也是在爬上土堆頂後，我才看到土堆的另一邊地上放著一顆隻比土堆小一點的大蘋果。
原來這是一個祭拜的土堆。
（二）
在第一個鬨鐘響了和第二個鬨鐘還沒響的十五分鐘間隔中，突然就做了一個噩夢。
我回到了小學的教室，上著一上午要上五節課的高中課表，還是一上午連續上五節語文課。
最後一節課的鈴響了，語文老師走進教室，接著上語文課了。
我坐在教室比較靠中央的座位上，雖然看不到後麵坐著誰，但在我前麵的座位上已經有幾個空位了，怕不是連上五節同樣的課把人都給上麻了，提前走了吧。
我繼續上課，突然，我發現的桌子上有一張課表，於是我就拿起來看。
這張課表是今天的課表，把從早上到晚上的課都按順序列出來了。
語文
語文
語文
語文
不出意外的，前四節課都是語文，但到了第五節課，也就是早上最後一節課時，出意外了。
xx（感覺是違規詞，用xx代替算了），這節課不是語文，也不是數學英語，更不是彆的能在學校裡上到的課，真要說和某個學科扯上關係的話，那就是生物了。
我看著這節課，再看了看講台上的老師，明顯上的還是語文課啊。
“哎，我們是不是上錯課了”我把課表遞給左邊的“同桌”，之所以這個同桌要打上雙引號，是因為這個“同桌”的桌子並不和我的桌子拚在一起，兩個桌子間隔著半米左右的距離。
不僅是左邊的同桌隔有一段距離，右邊也是，這就是傳說中的“單人單桌”。（就我個人覺得，單人單桌一點都不好，和同學一點都不親近，還有就是為什麼我初中高中的規定是男女不能同桌，為什麼不能，可惡啊）
“正常啊，我的課表也差不多。”他說著，把他的課表遞給我。
語文
數學
英語
體育
科學
好家夥，竟然是如此正常的課表。
看來課表隻是一個參考，和泡麵上的參考畫麵一樣，隻是參考，最終還是以實際泡出來的畫麵（實際老師上的課程）為準。
“把我的課表還給我吧。”我把他的課表遞回去，想著把我的課表拿回來，雖然已經一張沒有用處的廢紙，但還是拿回來比較好。
他接過他自己的課表，但我並沒有接過我自己的課表，隻見他指著他左邊的“同桌”對我說：“傳過去了。”
沃靠，上麵可是有一節未成年最好不要接觸的課啊，就這樣亂傳好嗎而且他的同桌還是一個女生，很有可能會……